Итоговое собрание 3 класс

Окончание 3 класса «И это все про нас…»

Оборудование: карточки с цифрами, заставки к передачам, презентация о жизни класса за текущий год, компьютер, колонки, проектор, экран, музыкальное сопровождение.

Родители рассаживаются по местам.

Дети находятся в коридоре.

Звучит музыка

Дети выскакивают и начинают танцевать в произвольном порядке.

Звенит звонок

Дети становятся в шахматном порядке, недовольные, имитируя парты и раскрытые тетради

1. Опять звонок

2. Не успели даже отдохнуть

3. Сейчас Ольга Леонидовна придет и скажет: «Открыли тетради, записали число, классная работа».

4. Подождите, а как учиться, у нас все учебники закончились.

5. Да наша Ольга Леонидовна всё равно что-нибудь придумает.

6. Что придумывать? Уже конец учебного года!

7. Скоро лето! Классно! Айфон – сколько хочешь, телик – сколько сможешь!

8. А давайте, пока Ольги Леонидовны нет, телик посмотрим.

Включают телевизор пультом.

Появляется ведущий.

-Добрый вечер, уважаемые телезрители. В эфире информационная программа «Сегодня». Сегодня в программе: самые свежие новости с места событий. Итак, на связи наш корреспондент Какухин Владимир.

-Здравствуйте, Дарьяна.

- Здравствуйте, Владимир, расскажите где вы находитесь и что видите, а то мы ничего не понимаем что и как происходит.

- Да, Дарьяна, я нахожусь в школе № 1 в кабинете № 4. У нас здесь становится жарко. Собралось много народу. Сейчас мы поинтересуемся, зачем они пришли сюда.

Подходит к родителям и задает вопросы

- Здравствуйте, скажите, пожалуйста, что привело вас сюда?

- Представьтесь, пожалуйста. Скажите, что было для вас самым трудным в этом учебном году?

- А как вы заканчиваете учебный год?

- Здравствуйте, скажите, что было смешным в этом учебном году?

- Представьтесь, пожалуйста. Скажите, какие подарки предусмотрены для вашего ребенка по окончании учебного года?

- Как видите, уважаемые телезрители, все происходит довольно мирно и ожидается много приятного. Передаю слово в студию. Дарьяна.

- Спасибо, Владимир.

Дорогие телезрители, как вы уже слышали, учебный год для наших родителей заканчивается без особых потерь и достаточно успешно, даже кое-кого из учеников ожидают подарки.

А сейчас мы хотим пригласить вас в студию, где снимается передача «Умники и умница»

- Добрый день, уважаемые телезрители! Я __________________________, ведущий программы «Умники и умница». Я буду задавать вопросы родителям и детям. Думайте и отвечайте. Тот, кто правильно отвечает, выходит к нам сюда.

• Сколько уроков математики было в неделю? 4

• Сколько недель отучились в этом учебном году? 34

• Сколько недель мы отучились за эти 3 года? 102

• В какие дни по счёту мы не учимся? 6, 7

• Какая отметка самая лучшая? 5

Отвечающим выдаются карточки.

434102675

Кто сможет прочитать данное число

- Итак, друзья, мы совсем незаметно подошли ко второму туру.

- Представьте, что вам необходимо составить расписание в школе для клоунов. Как бы могли в этой школе называться наши уроки. Запишите новые смешные названия для весёлой школы

• Математика

• Русский язык

• Физкультура

• Английский язык

• Литературное чтение

• Окружающий мир

• Изо

• Технология

• Музыка

- Что ж, друзья, вы в очередной раз доказали, что в нашем классе умники и умницы и родители и дети. И все вместе мы достойны перейти в четвертый класс.

Вручаются грамоты детям и родителям.

- Внимание! Внимание! Мы получили запись одного журналистского расследования наших внештатных корреспондентов.

Выступление на английском языке.

-Дорогие друзья, а сейчас предлагаем вашему вниманию новости из мира культуры. Совсем недавно открыл свои двери интерактивный музей 3 а класса. Ведущий сотрудник музея ___________________________________________ любезно согласился провести для нас экскурсию по единственному залу музея.

(показывает на работы детей, расположенных на стенде)

- Уважаемые посетители музея. Перед вами работы известных и очень талантливых художников. Свои многочисленные шедевры они создавали на протяжении 9 месяцев. Работы очень разнообразны: пейзажи, портреты, зарисовки.

Переходим в следующий зал. Здесь представлены работы наших писателей и поэтов. Авторы создали нетленные строки.

(демонстрируются письменные работы)

И, наконец, самые ценные экспонаты нашей выставки. Это забытые и потерянные карандаши и ручки, ластики и фломастеры. А это – стратегический запас – засохшие кусочки булочек, пирожков. А в секретной секции нашего музея находится масса интересных, а главное загадочных и неопознанных объектов.

Экспонаты нашего музея постоянно пополняются, что не может нас не радовать. Рады вас видеть у нас. До свидания, до новых встреч.

1.В учебнике кончается

Последняя страница

Учебник закрывается-

Окончен  3 – ой класс.  

2.Прощаемся до осени –

Нам в школе не сидится

Уходим мы из третьего

Каникулы у нас.

3.Сдружились на уроках мы

Друг  другом и со школой,

С тетрадками и с книгами,

С заливистым звонком.

Со спортом, с математикой

И с русским языком.

4.Мы три года вместе жили

И особо не тужили

Мы учились, веселились,

Очень крепко подружились!

5.У любого вы узнайте:

3 «а» - хороший класс.

Хулиганов не считайте,

Просто нет таких у нас.

6.В школу ходим, как на праздник,

Гордо мы портфель несем.

Только все же с нетерпеньем

Мы всегда каникул ждем!

7.Каждый день идем  мы в школу,

Получаем знания.

Кто ж придумал для детей

Такое наказание?

8.Утомился наш дружок,

От урока просто взмок.

Почему он так устал?

Весь урок звонок он ждал!

9.В школу нужно нам ходить,

Грызть гранит науки,

Чтобы глупеньким не быть,

Не скулить от скуки.

10.Мы учились, мы старались

Лишь пятерки получать

Знаний столько мы набрались,

Ах, кому бы их отдать?

Песня «Каникулы»

Собрание заканчивается общим чаепитием.