Классный час ко Дню победы

МБОУ «Гимназия №17» г.Махачкалы

Классный час

класса ,

посвященный Дню Победы

классный руководитель :

Гаджиева Марьям Набибулаевна,

учитель математики

МАХАЧКАЛА- 2017

1 ведущий.

Со знаменательной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы помним и знаем имя победителя. 
Многие сыны и дочери нашей земли отдали свои жизни за свободу своей страны, за счастливое будущее своих потомков. 

Пускай назад история листает 
Страницы легендарные свои 
И память, через годы пролетая, 
Ведет опять в походы и бои. 

Течет река времени. Минуло уже более полувека с того страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны. 
Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчета долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны. 

Ученик  1

Июнь. Клонился к вечеру закат. 
И белой ночи разливалось море, 
И раздавался звонкий смех ребят, 
Не знающих, не ведающих горя. 

Июнь. Тогда еще не знали мы, 
Со школьных вечеров шагая, 
Что завтра будет первый день войны, 
А кончится она лишь в 45-м, в мае. 

Звучит «Марш Прощание славянки» в исполнении оркестра Министерства Обороны. 

2 ведущий.

Сегодня, накануне великого праздника Дня Победы, мы собрались с вами здесь, чтобы вспомнить, какой ценой была эта победа завоевана. Вот уже 72 года прошло, как закончилась самая страшная и кровопролитная война 20 века. Но сколько бы ни прошло десятилетий, никогда наш народ не забудет это тяжелейшее испытание, выпавшее нам на долю, и самую светлую дату – 9 мая 1945 года. 

Давайте вспомним, как это было…Июнь 41-го. Время неумолимо отсчитывало последние часы и минуты мирной жизни. 

Ученик  2

Казалось, было холодно цветам, 
И от росы они слегка поблекли. 
Зарю, что шла по травам и кустам, 
Обшарили немецкие бинокли. 
Такою все дышало тишиной, 
Что вся земля еще спала, казалось. 
Кто знал, что между миром и войной 
Всего каких-то пять минут осталось! 

Стояли самые светлые длинные июньские дни. По всей стране проходили выпускные вечера в школах. Юным выпускникам будущее казалось таким безоблачным и счастливым…Воскресное утро 22 июня 1941 года вошло в жизнь нашего народа воем вражеских бомб, сброшенных фашистскими бомбардировщиками на мирные города и села. Началась Великая Отечественная война. Вся страна поднималась на бой, святой и правый. (голос Левитана)

(Аудиозапись песни "Священная война”) 

И заспешили на призывные пункты мобилизованные и добровольцы, зашагали к вокзалам колонны бойцов, застучали колеса поездов, увозя на фронт мужей, братьев и отцов. Практически в каждой семье кто-то ушел на фронт. Это были и зрелые мужчины, оставившие дома жен и детей, и молоденькие безусые мальчики, только что окончившие школу. 

Ученик  3

Ах, война, что ж ты сделала, подлая: 
Стали тихими наши дворы, 
Наши мальчики головы подняли - 
Повзрослели они до поры, 
На пороге едва помаячили 
И ушли, за солдатом - солдат... 
До свидания, мальчики! 
Мальчики, 
Постарайтесь вернуться назад. 
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими, 
Не жалейте ни пуль, ни гранат 
И себя не щадите, 
И все-таки 
Постарайтесь вернуться назад. 

А впереди у всех были долгих страшных 4 года, 1418 дней ожесточенных боев, крови и страданий, а у их родных – 1418 дней ожидания, тревоги за близких, тяжелого труда во имя победы. Им предстояло выстоять и выдержать все испытания. 

Ученик  4

Перед нашей Родиной мы сочтемся славою, 
все, кто кровью собственной породнился с ней. 
Шла война великая, шла война кровавая 
тысяча четыреста восемнадцать дней. 
Наградила нас она фронтовым содружеством, 
не было содружества крепче и родней 
Под огнем, под пулями закалялось мужество 
тысяча четыреста восемнадцать дней. 

Лето и осень 41-го… Враг неудержимо приближается к Москве. Весь город поднялся на защиту столицы. "Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва” - эти слова политрука Клочкова были в сердце каждого, кто оборонял столицу. В декабре под Москвой враг был остановлен. Битва под Москвой стала первым победоносным сражением в Великой Отечественной войне. 

Август 41. Ленинград окружен кольцом фашистских полчищ. Ленинградцы умирают от голода и холода, погибают от бомбежек и артобстрелов. Но город не сдается. По льду Ладожского озера проложена Дорога Жизни. Долгие месяцы советские войска ведут изнурительные бои с противником. Полностью от блокады город на Неве был освобожден только в январе 1944 года. Около 850 тысяч ленинградцев погибли в дни блокады. 

«Катюша»

Летом 1942 года фашисты развернули мощное наступление на южном направлении. На пути немецких войск неприступной твердыней встал Сталинград. Бои развернулись на улицах города. Здесь, в Сталинграде, решалась судьба войны. В ноябре 1942 года Красная Армия перешла в наступление и окружила, а потом и уничтожила 22 немецкие дивизии. 90 тысяч гитлеровцев во главе с фельдмаршалом Паулюсом сдались в плен. Победа под Сталинградом положила начало коренному перелому в ходе войны.

Тяжелыми военными дорогами, в дыму и копоти пожарищ, шагали ваши родные. Стояли насмерть, защищая каждую пядь родной земли. Были среди них пехотинцы и артиллеристы, связисты и разведчики, танкисты и шоферы. Сколько страданий и потерь выпало на их долю! Мужества и стойкости придавала им святая уверенность, что враг будет разбит, и победа будет за ними! 

(Запись песни "А нам нужна одна победа”) 

Ученик  5

Взорвалась громом тишина, 
Граница копотью покрылась, 
И беспощадная война 
В страну Советов покатилась. 

В кровопролитнейших боях 
Мы все со смертью побратались… 
И в приграничных тех краях 
Навечно многие остались. 

Мы много вынесли невзгод, 
Лишь смерть врага была отрада… 
Тому, кто выжил в первый год, 
Уж не страшны все муки ада. 

Врагу не сдали Ленинград 
И под Москвой врага разбили, 
И отстояли Сталинград, 
И ход войны переломили. 

Теперь у всех нас путь один. 
И не стыдимся мы признаться, 
Мечта у нас - войти в Берлин 
И на рейхстаге расписаться. 

Июль 1943 года. Гитлеровское командование предпринимает еще одно крупное наступление на Орловско-Курском направлении – операцию "Цитадель”. 12 июля 1943 года под селом Прохоровка произошло величайшее в истории В.О. войны танковое сражение. Лавина стали сошлась с лавиной. Около 1200 боевых машин и самоходных орудий приняли участие в битве. Великой победой Советской Армии увенчалась грандиозная Курская битва. 5 августа 1943 года были освобождены Орел и Белгород. 

А в 1944 году Красная Армия уже вела наступление на всех направлениях. Были освобождены правобережная Украина, Крым, Белоруссия. 

Песня Марш артиллеристов

Тяжелейшие бои, ранения, контузии, лечение в госпиталях… Нечасто удавалось бойцам отдохнуть… В краткие минуты затишья вспоминали они свой родной дом, оставшихся дома жен, детей и матерей. С любовью рассматривали лица родных на довоенных снимках. Как рвалась их душа домой, как переживали они о своих любимых! И верили, что обязательно к ним вернутся с победой. 

(Запись песни "В землянке”). 

Солдатские "треугольники”… С какой надеждой ждали их в каждом доме! Тревожились о своих мужчинах, верили, что вернутся они домой невредимыми… И забывали о собственных бедах, полуголодные, отдавали последние куски хлеба детям, работали по 12-14 часов в поле или заводских цехах, валились от усталости и верили, что враг будет разгромлен. Русские женщины! Сколько вынесли, сколько выстрадали они за долгих 4 года войны! 

Ученик  6

...Да разве об этом расскажешь 
В какие ты годы жила! 
Какая безмерная тяжесть 
На женские плечи легла!.. 
В то утро простился с тобою 
Твой муж, или брат, или сын, 
И ты со своею судьбою 
Осталась один на один 
Ты шла, затаив свое горе, 
Суровым путем трудовым. 
Весь фронт, что от моря до моря, 
Кормила ты хлебом своим. 
В холодные зимы, в метели, 
У той у далекой черты 
Солдат согревали шинели, 
Что сшила заботливо ты. 
И воин, идущий на битву 
И встретить готовый ее, 
Как клятву, шептал, как молитву, 
Далекое имя твое... 

К осени 1944 года враг был изгнан с территории СССР. Красная Армия начала победное шествие по Европе. В январе 1945г. наши войска пересекли границу Германии, а в апреле штурмовали Берлин. 2 мая над куполом рейхстага взвился красный стяг – знамя Победы. А в ночь на 9 мая 1945г. в предместье Берлина был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии. 

Ученик  7

В девятый день ликующего мая, 
Когда легла на землю тишина, 
Промчалась весть от края и до края: 
Мир победил! Окончена война! 
Уже нигде не затемняли света 
В продымленной Европе города. 
Ценою крови куплена Победа, 
Пусть это помнит шар земной всегда! 

Какое это было огромное счастье – Победа! Для тех, кто сражался и одолел врага, для тех, кто трудился в тылу и ждал домой мужей, братьев, отцов, для рано повзрослевших детей войны. Для всего советского народа. Великое счастье, одно на всех – Победа! Но для многих праздник этот был со слезами на глазах: во многих семьях большой страны не дождались родных . 27 миллионов сыновей и дочерей потеряла наша страна. 

Ученик  8

Они стоят у Вечного огня 
Над Волгой, у Мамаева кургана. 
Они и за тебя, и за меня 
Сражались, умирая слишком рано. 
Они стоят у Бреста, под Москвой, 
На их груди застыли автоматы. 
Они стоят, на лицах их покой, - 
Надежные советские солдаты. 

Прошу почтить память погибших и пропавших без вести минутой молчания. 

Но тогда мы выстояли, мы победили. Мы- это не только те, кто воевал, но и те, кто живёт сейчас, те, кто будет жить. Мы не просто должны, мы обязаны помнить и чтить всех тех, кто спасал нашу Родину от фашистского нашествия. Мы склоняем голову перед ветеранами… 

Ученик  9

Ветерану 
Ю.Бондареву от Егора Исаева 

То донимает боль в спине, 
То барахлит сердчишко. 
Держись! Ты дед- по седине, 
А по душе- мальчишка. 
Давно остыл последний бой 
В развалинах рейхстага, 
А честь бойца всегда с тобой, 
С тобой твоя присяга. 
Живи, солдат, пока живой, 
Не остывай на марше. 
Салют тебе, наш рядовой! 
Ура тебе, наш маршал! 



К великому сожалению, действительность не так уж безоблачна. В обществе сложилась такая ситуация, что немногие живут в достатке. Самое ужасное, когда видишь ветерана, просящего милостыню… 

Ученик  10

Болит? Да как ещё болит! 
Стоит в проходе инвалид, 
Перебинтованный тоской. 
Стоит с протянутой рукой. 
А мы бежим, бежим, бежим, 
Слегка пеняем на режим, 
Полушумим, полувздыхаем, 
А если честно- обегаем 
Самих себя: а он стоит, 
Как наша совесть, инвалид. 

С каждым годом, месяцем и даже днём остаётся всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной войны. Всё меньше людей, смотря на которых , мы вспоминаем о величайшем подвиге и понимаем, что должны и ещё раз должны беречь, хранить, лелеять тех, кто ещё в живых. 

Каждый год 9 Мая мы празднуем окончание Великой Отечественной войны. 

Встречаемся с ветеранами, они рассказывают о тех, кто погиб на линии огня, о подвигах героев. 

В День Победы в наших городах, больших и малых, у Вечного огня или у памятников, на которых написаны имена погибших солдат, ветераны вспоминают войну. Долго длилась она, и каждый день ее был испытанием на стойкость, терпение и героизм. 

И сегодняшний день- не исключение! 



После звучит песня в исполнении Марка Бернеса «Хотят ли русские войны».

Дети и война – понятия несовместимые. Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, что попали на войну, должны были расстаться с детством. Их детство – это когда сжигали, убивали и бомбой, и пулей, и голодом, и страхом, и безотцовщиной. 

Ученик  11

Его я узнал не из книжки – 
Жестокое слово – война! 
Прожекторов яростной вспышкой 
К нам в детство ворвалась она. 
Смертельными тоннами стали, 
Сиреной тревоги ночной. 
В те дни мы войну не играли – 
Мы просто дышали войной. 

Ученик  12

А мы не стали памяти перечить. 
И, вспомнив, дни далекие, когда 
Упала нам на слабенькие плечи 
Огромная не детская беда. 
Была беда и жесткой и метельной, 
Была судьба у всех людей одна, 
У нас и детства не было отдельно, 
А были вместе детство и война. 

Ученик  13
И нас большая Родина хранила, 
И нам Отчизна матерью была. 
Она детей от смерти заслонила, 
Своих детей от смерти сберегла. 
Года пройдут, но эти дни и ночи 
Придут не раз во сне тебе и мне. 
И пусть мы были маленькими очень, 
Мы тоже победили в той войне. 

2 ведущий. Конечно, историки могут скурпулезно подсчитать количество дивизий, 
участвовавших в том или ином сражении, число сожженных деревень, разрушенных городов… Но не могут они рассказать, что чувствовала семилетняя девочка, на глазах у 
которой бомбой разорвало сестру и брата. О чем думал голодный девятилетний мальчик в блокадном Ленинграде, варивший в воде кожаный ботинок, глядя на трупы своих родных. 

1 ведущий. Кто возвратит детство ребенку, прошедшему через ужас войны? Как это 
ужасно, когда рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются осколки снарядов на крошки, на пыль – дома, и горят детские кроватки. Многие спросят: «Что героического в том, чтобы в пять, десять или двенадцать лет пройти через войну? Что могли понять, увидеть, запомнить дети войны?» Много

Ученик  14

Мы – маленькие очевидцы, 
Последние из могикан, 
Нам до си пор тревога снится, 
И до сих пор отбой не дан. 
Из теплой, полной снов постели, 
Из комнат, где цвели цветы, 
В бомбоубежища и щели 
Мы ночью с бабушками шли. 

Ученик  15

Мы слез тогда уже не лили, 
Мы знали вкус полынь-травы. 
И с вами всю беду делили, 
Как с нами хлеб делили вы. 
Но что же, мы зато узнали, 
Что значит выжить в трудный год, 
Что значит – .Родина за нами 
И что такое наш народ. 

2 ведущий. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то 
подростком, а кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных 
городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском 
лагере, на переднем крае и в глубоком тылу. 

Ученик  16

Четыре года было мне 
В тот страшный день и час, 
Когда в июньской тишине 
Он шел убить всех нас. 
Он шел, сжигая города, 
Осатаневший зверь. 
И трудно виделось тогда 
Далекое теперь. 
Года немыслимых атак 
Еще пройти суметь! 
Так далеко стоял рейхстаг… 
И очень близко смерть… 

Сыны полка… Голодных и промерзших, их привозили в штабные землянки. Командиры и солдаты кормили их горячей похлебкой и часами терпеливо убеждали вернуться домой. Чаще всего мальчишки молчали. Их все-таки отправляли. Но через неделю-другую они снова появлялись в соседнем подразделении. Многим из них некуда было вернуться – война отняла у них дом, родных. И суровые командиры сами или по настоянию бывалых солдат сдавались, нарушая инструкции. 

Ученик  17

Горнили к бою трубы полковые. 
Военный гром катился над страной. 
Вставали в строй мальчишки боевые 
На левый фланг, в солдатский строй. 
Великоваты были им шинели, 
Во всем полку сапог не подобрать, 
Но все равно в бою они умели 
Не отступать и побеждать. 
Жила в сердцах их взрослая отвага, 
В 12 лет по-взрослому сильны, 
Они дошли с победой до рейхстага – 
Сыны полков своей страны. 

Ученик  18

Память, стой, замри – это надо! 
То из жизни моей, не из книжки! 
Из блокадного Ленинграда 
Привезли седого мальчишку… 
Я смотрела на чуб с перламутром 
И в глаза его очень взрослые! 
Среди нас он был самым мудрым, 
Поседевший от горя, мальчишка-подросток. 

2 ведущий. Дети блокадного Ленинграда… Они видели не только взрывы снарядов, они жили рядом со смертью, и она всем им заглянула в глаза. 

3 ведущий. «Ленинградские дети»… Когда звучали эти слова, у человека сжималось сердце. Война принесла горе всем, но особенно детям. На них обрушилось столько, что каждый чувствуя вину, пытался хоть что-то снять с их детских плеч. Это звучало как пароль: «Ленинградские дети». В осажденном городе тысячами погибали от голода. Голод не щадил никого. Люди падали на улицах, на заводах, у станков, ложились и не вставали. 


1 ведущий. Ленинградские дети в ту зиму разучились шалить, играть, смеяться. Ученики падали от голода У всех была общая болезнь – дистрофия. А к ней прибавилась и цинга. Кровоточили десны. Качались зубы. Школьники умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но, случалось, и прямо в классе. 

Ученик  19

Девчонка руку протянула 
И головой упала на край стола. 
Сначала думали: уснула, 
А оказалось, умерла. 
Никто не обронил ни слова, 
Лишь хрипло сквозь метельный стон 
Учитель выдавил, 
Что снова занятья после похорон. 
Под шелестом опущенных знамен 
Лежат бок о бок дети и солдаты. 
На пискаревских плитах нет имен, 
На пискаревских плитах только даты. 
Год сорок первый… 
Год сорок второй… 
Полгорода лежит в земле сырой. 


2 ведущий. Самые обездоленные дети войны – маленькие узники фашистских концлагерей и гетто. У них отняли не только дом, хлеб, материнскую ласку – у них отняли Родину и свободу. 
Из воспоминаний очевидцев. В Саласписском лагере военнопленных тысячи людей находились прямо под открытым небом. Когда мороз сковал землю, люди стали прятаться в вырытых в земле ямах , тесно прижимаясь друг к другу. Многие умирали от голода… На территории концлагеря были построены стационарные виселицы, которые находились недалеко от здания комендатуры, из которой можно было смотреть «спектакль», что и делали не только представители «высшей расы» в блестящих кожаных сапогах, но и дамы в шляпах и белых перчатках. Последнее судорожное содрогание тел, раскачивание трупов на ветру – варвары наблюдали за всем этим, словно за выступлением гимнастов в цирке. 
Маленьких зачастую убивали просто палкой, чтобы зря не расходовать патроны. Часть детей, отнятых у матерей, умерли от дифтерии. Случалось, дети умирали от кислоты, которой травили блох в бараках. 

Ученик  20

Пусть дети повсюду встречают рассвет 
Улыбкою ясной, спокойной. 
Давайте же скажем все вместе – нет! 
Нет, нет, нет! 
Нет – грабительским войнам. 

Ученик  21

Чтоб снова на земной планете 
Не повторилось той зимы, 
Нам нужно, чтобы наши дети 
Об этом помнили, как мы! 
Я не напрасно беспокоюсь, – 
Чтоб не забылась та война: 
Ведь эта память – наша совесть. 
Она, как сила, нам нужна… 

Выходят дети с плакатами. 
– Я нарисую яркое солнце! 
– Я нарисую синее небо! 
– Я нарисую свет в оконце! 
– Я нарисую колосья хлеба! 
– Мы нарисуем осенние листья, 
Школу, ручей, друзей беспокойных. 
И зачеркнем нашей общей кистью 
Выстрелы, взрывы, огонь и войны. 

Ведущий. Поднимите рисунки выше, 
Чтоб все их видеть могли, 
Чтобы всем был сегодня слышен 
Голос юных граждан Земли. 
Исполняется песня «Не отнимайте солнце у детей»