Логопедическое занятие по развитию связной речи

Логопедическое занятие по развитию связной речи

ТЕМА: «ЛЕТО»

ЦЕЛЬ: Учить составлять рассказ из личного опыта детей.

ЗАДАЧИ:   1.   Активизировать   знания   детей   для   составления рассказа.

                     2. Совершенствовать навыки построения предложений;

            3. Совершенствовать умение составлять рассказ, опираясь 

                          на заданную тему.

4. Расширять знания и словарь детей.

5. Формирование высших психических функций: внимания, мышления, памяти.

Речевой словарь: загорают, отдыхают, проводят, развлекаются, играют, смеются, хохочут, веселятся, наслаждаются, радуются, двигаются, лежат, наблюдают, смотрят; палит, греет, светит, согревает, ласкает, касается, нагревает, печет, припекает.

ОБОРУДОВАНИЕ: Макет с сюжетом лета «Отдых слонов», проектор для демонстрации слайдов, магнитная доска с рисунком солнышка, полоски-лучики.

ПРОВЕДЕНИЕ:

1. Организационный момент:

Настал новый день. Давайте улыбнемся друг другу, пожелаем всем доброго утра!

Солнце ярче светит,

Дует свежий ветер.

Сделайте глубокий вдох носом и вдохните в себя свежесть, доброту и красоту этого дня. А выдохните через ротик все обиды и огорчения.

(Дети делают глубокий  вдох и выдох три раза)

1. Основной этап:

-Ребята, какое время года наступает после весны? (ответы детей)

- Давайте поиграем:

- Какие слова мы можем подобрать к слову ЛЕТО?

Игра «Подбери слово». Дети называют слово и прикрепляют полоску-лучик к солнышку.

 Подбор прилагательных к слову лето: жаркое, теплое, знойное, дождливое, замечательное, веселое, урожайное, длинное, короткое, долгожданное.

-Ребята, многие летом стараются отправиться в путешествие, уехать на природу, на море. Многие дети едут в лагеря. А куда вы ездите летом? (Ответы детей)

- Давайте и мы с вами сейчас отдохнём.

 Речевая подвижная игра «Лето». Импровизация движений в такт
стихотворению.

Раз, два, три, четыре, пять, (шагают на месте)

Будем летом мы играть: (останавливаются, разводят руки в стороны)

Будем плавать и качаться, (покачивание из стороны в сторону и плавное движение руками)

Будем прыгать и кататься, (подпрыгивают на месте, делают круговые движения руками)

Будем бегать, загорать (бег на месте)

И на пляже отдыхать. (дети садятся на сои стульчики)

- Посмотрите сюда.(Демонстрация слайдов: Индия- страна слонов)

 Это Индия. Жаркая страна, где живут самые большие миролюбие животные - слоны. А вот такие деревья называются пальмы. У нас они не растут. А эти слоны отдыхают на пляже (обратить внимание на макет). Давайте рассмотрим, что же они делают.

-Чем заняты вот эти друзья? (Активизация словаря и называние действий). Подождите, подождите!

Давайте теперь придумаем веселый рассказ об отдыхе слонов на пляже.( Дети по порядку озвучивают свой вариант ответа).

- Молодцы! У нас получился очень весёлый рассказ о слонах.

3. Итог занятия.

- Чем мы сегодня занимались? 

- Что нового узнали?

- Вам понравилось занятие?