Методическая разработка родительского собрания на тему "Организация дистанционного обучения в образовательном процессе"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Колледж «Подмосковье»

28.04.2020

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Колледж «Подмосковье»

28.04.2020

Цель: ознакомить с особенностями дистанционного обучения

в образовательном процессе

Повестка дня:

1. Понятие дистанционное обучение

2. Особенности организации дистанционного обучения

3. Правила поведения обучающихся на дистанционном уроке

4. Успеваемость обучающихся

5. Система сдачи академической задолженности

6. Разное

Дистанционное обучение –

способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся .

К образовательным технологиям, приспособленным для использования в дистанционном обучении, относятся:

• мультимедиа-лекции и лабораторные практикумы; электронные мультимедийные учебники; компьютерные обучающие и тестирующие системы; имитационные модели и компьютерные тренажеры; консультации и тесты с использованием телекоммуникационных средств; видеоконференции. видео-лекции;
• мультимедиа-лекции и лабораторные практикумы;
• электронные мультимедийные учебники;
• компьютерные обучающие и тестирующие системы;
• имитационные модели и компьютерные тренажеры;
• консультации и тесты с использованием телекоммуникационных средств;
• видеоконференции.
• видео-лекции;

Для проверки уровня усвоения учебного материала применяется, как оперативный (встроенный в учебный материал и контроль со стороны преподавателя), так и отсроченный контроль знаний (тестовый контроль, курсовая работа, реферат, письменные экзамены, дипломная работа).

Для контроля качества усвоения знаний студентами осуществляется постоянный мониторинг. Контроль и аттестация обучающих осуществляется с использованием электронных средств или традиционными способами в основном для итоговой аттестации.

В настоящее время существует множество различных средств доставки учебного материала: почта, телефон, факс, Internet, электронная почта, телеконференция, электронная доска, спутниковые образовательные системы, интерактивное телевидение, радио, а также CD - ROM и аудио – видеокассеты.

Каналы взаимодействия

Преимущества ДО:

• Доступность
• Гибкость
• Относительная дешевизна
• Модульный принцип
• Мобильность
• Живое общение.

Преимущества дистанционного образования:

1) Доступность . Возможность получать качественное образование, находясь при этом в любой точке земного шара (особенно актуально для жителей глубинки, а также детей находящихся в колонии). 

2) Гибкость . Обучающиеся могут работать в удобном для себя месте, в удобное время, в удобном темпе.

3) Относительная дешевизна . В среднем дистанционное образование обходится на 50 % дешевле традиционных форм обучения.

4) Модульный принцип . Учебная программа составляется для каждого обучающегося индивидуально и представляет собой последовательный набор курсов-модулей, отвечающий индивидуальным потребностям обучающегося.

5) Мобильность . Возможность всегда иметь при себе переносной компьютер с учебными материалами, лекциями и заданиями позволяет незамедлительно применять полученные теоретические знания на практике.

6) Живое общение . Видеолекции, видеоконференции и форум-общение компенсируют отсутствие прямого визуального контакта.

7) Встречи с одноклассниками . Компьютерная программа, в которой происходит обучение и обмен данными, позволяет выходить на связь не только с преподавателями, но и со школьниками, изучающими данный курс.

Основные недостатки, сопровождающих дистанционную форму образования:

• психологическая адаптация для восприятия учебного материала затруднена (без личного присутствия преподавателя);
• при отсутствии навыков по работе с компьютером на уровне пользователя ДО затруднено;
• зависимость процесса обучения от качества Интернет-канала (грозы, аварии на электростанции и т.д.);
• медицинские проблемы при сидячей работе за компьютером: страдает зрение, позвоночник, суставы кистей рук.

Недостатки ДО:

• психологическая адаптация
• необходимы навыков по работе с компьютером
• зависимость от качества работы Интернет
• медицинские проблемы

10

Уважаемые родители!

Убедительно просим Вас осуществлять контроль за посещаемостью, выполнением домашних заданий, учебно-методических рекомендаций учителей-предметников, а также за соблюдением ребёнком комплекса противоэпидемиологических требований в период действия ограничительного режима.

УСПЕХ ЗАВИСИТ ОТ НАШИХ СОВМЕСТНЫХ ДЕЙСТВИЙ!

• Убедительно просим Вас осуществлять контроль за посещаемостью, выполнением домашних заданий, учебно-методических рекомендаций учителей-предметников, а также за соблюдением ребёнком комплекса противоэпидемиологических требований в период действия ограничительного режима. УСПЕХ ЗАВИСИТ ОТ НАШИХ СОВМЕСТНЫХ ДЕЙСТВИЙ!