МКТ чөйрөсүндөгү...

Эссе

МКТ чойросундогу мамлекетти сактоо принциптери мектепте кандайча ишке ашырылышы керек

Мамлекетти сактоо учун албетте патриоттуулук дух кучтуу болуш керек.Сабакта билим беруу менен бирге чыныгы элди суйгон,кыргыз жерин коргогон,элге ак кызмат кылган чойрону тузуу аркылуу окуучуларды тарбиялоо зарыл.Бул максатты ишке ашыруу учун ата эне,мугалим,айыл тургундары баары келечек муундарга улгу болуу менен тарбиялай алат.Мисалы:мектепте инсан таануу сабагын уюштуруп айылдагы улгулуу инсандар менен жолугуу уюштуруп баарлашуу.

Ааламдашуу заманда эл аралык денгээлде билим беруу чойросуно кошула алган окуучуларды даярдоо.Ал учун санариптештирууго толугу менен отуу зарыл.Балдарга билим берууну,билим денгээлин текшерууну санариптештируу учун компьютер,интернет менен толук камсыз кылуу зарыл.Социалдык-экономикалык шарттарга байланыштуу бардык уй –було компьютер,ноутбук алып бере албайт.Балдар практика жузундо аткарса гана оной болот.Бирок интернеттен балдардын билим алуусуна кыргыз тилинде программаларды иштеп чыгуу керек.

Замандын талабына ылайык балдар алган билимин китептен да,компьютерден да пайдалана алуусуна шарт тузуу керек.

Билим беруу процессинде МКТ куралдарын колдонуунун он жана терс жактары

Билим беруу процессинде техникалык каражаттарды колдонуу маанилуу.Ааламдашуу заманында жаны технологиялардын потенциалын оздоштурууну,санариптик кондумдорго окутууну талап кылат.Ошол максатта мугалимдерди жана окуучуларды компьютердик сабаттуулукту жогорулатуу зарыл.Техникалык каражаттардын жардамында окутуу менен аралыктан жана башка методторду колдонуу менен билим беруунун сапатын жакшыртуу мумкун.Ал эми терс жактарына токтоло турган болсок окуучулар китеп окуудан алыстап калат.Тапшырма аткарууда чыгармачылык менен эмес даяр материалдарды пайдаланууга ыктап калышат.Интернеттеги маалымат менен гана чектелип калган учурларды байкоого болот.