К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 13.12.2021 12:33

Морозова Оксана Владимировна

Учитель русского языка и литературы

12 657

3 102

Подписчики

Подписки

Местоположение

, Нижневартовск

Специализация

Русский язык

Литература

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Оценочный лист ученика "Работа с фрагментами текста"

Категория: Прочее

14.03.2019 07:08

Просмотр содержимого документа
«Оценочный лист ученика "Работа с фрагментами текста"»

Оценочный лист для обучающихся «Работа с фрагментами текста»

Оценочный лист для обучающихся дает возможность оценить то, как он понял изученный материал и может ли его применить в разных ситуациях, дает возможность учащимся проследить поэтапно реализацию поставленных целей, тем самым ответить на вопрос: что у меня не получилось, почему.

Мой результат			Индикатор
Требование	Что делал	0 - отсутствует результат		1 - приобретен некоторый опыт	2 - задание выполнено в соответствии с требованием
Знать и называть фрагменты текста	Знаю, текстовые фрагменты – последовательности символов: символ, слово, строка, предложение, абзац, документ…
Знать приемы выделения фрагментов текст	Установил взаимно-однозначное соответствие: 1-3; 2-1; 3-6; 4-2; 5-4	2 и более ошибок		1 ошибка	Нет ошибок
Задание 1 «Нет_лишнего». Выделять и удалять фрагменты (слово) текста в текстовом редакторе	Самостоятельно нашел файл-заготовку и открыл файл
	Выделил лишнее слово двойным щелчком
	3. удалил слова: предлог, длина, осадки, союз, слагаемое, дерево, вечер, горячий, плавание
Сохраните файл с именем «Нет_лишнего»	Выбрал команду “Сохранить как..”
	Указал место хранения: рабочий стол - папка Ученик - 5 класс - …
	Назвал файл: Нет_лишнего
	После закрытия файла - нашел место его хранения и открыл (проверил наличие файла в личной папке)
Задание 3 «Фраза». Копировать фрагмент	Выделять строку одним щелчком (слева)
	Копировать строку в буфер обмена
	Переходить на новую строку с помощью клавиши «Enter»
	Делать нужное количество копий фрагмента
	Устанавливать в тексте пробелы и запятые по образцу
	Перед запятой нет пробела, после запятой обязателен пробел
Сохраните файл с именем «Фразы»	Выбрал команду “Сохранить как..”
	Указал место хранения: рабочий стол - папка Ученик - 5 класс - …
	Назвал файл: Фразы
Задание 5 «Слог». Вырезать фрагмент в буфер и вставлять	Выделил и вырезал в буфер обмена слог НА
	Вставил слог 5 раз. Получил 5 слов: канарейка, канава, комната, канатоходец, знание
Сохраните файл с именем «Слог 1»	Выбрал команду “Сохранить как..”
	Указал место хранения: рабочий стол - папка Ученик - 5 класс - …
	Назвал файл: Слог1.
Выполнять операции с разными фрагментами	Умею выделять, вырезать в буфер, копировать, вставлять фрагмент в текст
MAX балл - 44 MIN балл - 22