Презентация по теме: "Тьютор в системе инклюзивного образования"

Министерство образования, науки и молодежной политики

Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ейский полипрофильный колледж»

Тьютор в системе инклюзивного образования

Подготовила студентка Ш-22 группы: Щегунова Вера

Актуальность инклюзивного образования

В нашем современном мире все больше внимания уделяется инклюзивному образованию, которое предполагает равный доступ к обучению для всех детей, независимо от их особенностей и потребностей. А данное образование способствует положительному развитию учащихся и создает условия для их полноценного участия в образовательном процессе.

Тьютер - это профессионал, который оказывает помощь учащимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивной школе.

Инклюзивное образование

– это современная модель обучения, в рамках которой учитываются потребности каждого учащегося.

Основные цели и задачи тьютера

Основные направления работы тьютера:

• Работа с подопечным
• Работа с учителем (учителями) класса
• Работа с другими детьми классного коллектива
• Работа с родителями

Работа с подопечным:

• формирует доверительные отношения с ребёнком, а именно в начале работы становиться для него «проводником»;
• следит за его состоянием, как эмоциональным, так и физическим;
• координирует общую детскую деятельность и дозирует учебную нагрузку.

Работа с учителем (учителями) класса:

• обсуждает цели и задачи своей работы;
• предполагает возможные трудности;
• проговаривает особенности характера и специфику поведенческих проявлений ребёнка.

Работа с другими детьми классного коллектива:

• контролирует деятельность детского коллектива;
• объясняет ученикам, как общаться с одноклассником, имеющим ограниченные возможности здоровья.

Работа с родителями:

• информирует их о том, как прошел учебный день, что удалось, какие возникли трудности;
• отвечает на конкретные вопросы родителей.

Роль тьютера в системе инклюзивного образования

Каким должен быть тьютор?

Тьютор должен быть гибким, терпеливым и эмпатичным, чтобы находить подход к каждому ученику и создавать условия для их развития. Но не стоит забывать о том, что он также должен быть профессионалом в своей области.

Заключение

Таким образом, тьютор в системе инклюзивного образования играет важную и неоценимую роль. Он является неотъемлемой частью обучения детей с особыми образовательными потребностями и способствует созданию равных условий для всех учащихся.

Всем спасибо за внимание!