Справка о проведенном классном часе

Справка

О проведении открытого классного часа

«Культура поведение в семье и в гостях» в 6 «Б» классе.

26.01.2021г. в ГБОУ ЦППРК, 6 «Б» классе воспитателем Ватаевой А.В. был проведен открытый классный час.

Хорошие манеры, соблюдение норм этикета испокон веков ценятся и почитаются в народе, потому что за ними стоит глубокая духовность, богатый внутренний мир человека.

Культура поведения включает в себя все стороны нравственного проявления личности: культуру речи, культуру труда (деятельности), культуру взаимоотношений, бытовую культуру, культуру внешнего вида и т.д.

Воспитание – великое дело: им решается участь человека. Учить детей правилам поведения увлекательно, если делать это с любовью и фантазией. Ребенок много узнает об окружающем мире от родителей и из собственных наблюдений. Задача воспитателя – расширить и скорректировать знания детей, привести их в систему, принятую в обществе.

Еще в начальных классах закладываются основы аккуратности и опрятности, вежливости, точности, прививаются красивые манеры, способность культурно вести себя в школе, доме, на улице и в общественных местах. В среднем звене эти навыки нуждаются в систематической поддержке, идет работа над привитием более разнообразных форм культурного поведения: внутренней культуры человека, требований эстетики, с общепринятыми тенденциями и обычаями.

На этом мероприятии классный руководитель показал, как нужно вести себя в той или иной ситуации: как пригласить товарища в гости, как вести себя за столом, как подчиняться правила вежливости. А затем эти знания применяются в разнообразной деятельности школьников.

Выполнение общественных поручений приучает детей не только умению выполнять какую-либо деятельность, но и исполнять определенные правила поведения.

Как бы ни были содержательны и интересны классные мероприятия, как бы хорошо не выступали на них дети, как бы правильно не сформулировали правила поведения - основное проявление опыта правильного поведения проходит в повседневной жизни школьников: на уроках, во время перемен, в раздевалке, по пути домой, во время посещений театра, кино, на прогулках, экскурсиях, в общении с друзьями и взрослыми. Поэтому внимание классного руководителя было направлено на такую организацию жизни детей, которая давала бы возможность систематически упражнять их в правильном поведении.

Воспитатель: Ватаева А. В.