Тематическое планирование на 2019-2020 учебный год по предмету английский язык УМК В.П. Кузовлев , Лапа для 7 класса.

Номер урока

Даты проведения

Содержание,

(разделы, темы)

Количество

часов

План

Факт

I Полугодие 47 часов

Первая четверть (24часа)

Раздел 1 «Школьное образование»

12

1

02.09

2 019г.

Ты счастлив, вернуться в школу?

1

2

03.09

Как я провел летние каникулы.

1

3

05.09

Первый день в школе после каникул.

1

4

09.09

Проект на тему: «Моя школа после каникул».

1

5

10.09

Любимые школьные предметы.

1

6

12.09

Школьное образование.

1

7

16.09

Отношение к школе.

1

8

17.09

Жизнь в школе.

1

9

19.09

Прогрессивная школа.

1

10

23.09

Школьные правила.

1

11

24.09

Школы Англии.

1

12

26.09

Школьная форма.

1

Раздел 2 «Здоровый образ жизни. Достижения»

12

13

30.09

Здоровый образ жизни.

1

14

01.10

Достижения и победы.

1

15

03.10

Достижения. Что вы делаете хорошо?

1

16

07.10

Мастер на все руки.

1

17

08.10

Спорт в моей жизни.

1

18

10.10

Мои план здорового образа жизни.

1

19

14.10

Здороье.Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков письма.

1

20

15.10

Рассказ о школе. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков аудирование.

1

21

17.10

Поговорим о твоих школьных правилах и традициях. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков говорение.

1

22

21.10

Школа в которой учится Карина. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков чтение.

1

23

22.10

Проект на тему: «Что я делаю ,чтобы быть здоровым?».

1

24

24.10

Одно яблоко в день и никакой доктор не нужен. Вредные привычки и здоровое питание.

1

Вторая четверть (23 часа)

Раздел 3 «Мир профессий »

8

25

05.11

Мир профессий.

1

26

07.11

Мир профессий. Современные профессии.

1

27

11.11

Женские и мужские профессии.

1

28

12.11

Люди разных профессий.

1

29

14.11

Помощь инвалидам и пожилым людям.

1

30

18.11

Выбор профессии.

1

31

19.11

Проект на тему : «Кем я хочу стать в будущем».

1

32

21.11

Выбор профессии.

1

Раздел 4 «Человек и окружающий мир »

15

33

25.11

Мир вокруг нас.

1

34

26.11

Защита окружающей среды.

1

35

28.11

Экологические проблемы.

1

36

02.12

Окружающая среда.

1

37

03.12

Помощь окружающей среде.

1

38

05.12

Организации по защите окружающей среды.

1

39

09.12

Проблемы окружающей среды.

1

40

10.12

Проект на тему: «Защита окружающей среды».

1

41

12.12

Национальные парки.

1

42

16.12

Парки и заповедники. Кто твой герой?Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков письмо.

1

43

17.12

Соревнование Моли. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков аудирование.

1

44

19.12

Наш дом - планета Земля. Талант Седи. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков чтения

1

45

23.12

Разговор о твоих способностях. Контроль уровня сформированности комм Красная книга. уникативных навыков говорения.

1

46

24.12

Красная книга.

1

47

26.12

Наш дом - планета Земля

1

II полугодие 55 часов

Третья четверть (28 часов)

Раздел 5 «Межличностные отношения.

Я, моя семья и мои друзья »

9

48

13.01

2020 г.

Мои друзья.

1

49

14.01

Черты характера.

1

50

16.01

Друзья по переписке.

1

51

20.01

Проблемы с друзьями.

1

52

21.01

Подростки из разных стран.

1

53

23.01

Твой характер. Общение сверстников.

1

54

27.01

Проект на тему: «Мои друзья и я»

1

55

28.01

Настоящий друг.

1

56

30.01

Мой образец для подражания.

1

Раздел 6 «Страны изучаемого языка и родная страна. Национальные праздники и знаменательные даты. Обычаи и традиции »

5

57

03.02

Транспорт.

1

58

04.02

Московское метро.

1

59

06.02

Лондонское метро.

1

60

10.02

Проект на тему: «Страны изучаемого языка и родная страна.»

1

61

11.02

Символы Британии.

1

Раздел 7 «Страна/ страны изучаемого языка, родная страна, их географическое положение. Выдающиеся люди и их вклад в науку и мировую культуру»

7

62

13.02

Родная страна. Я горжусь своей страной.

1

63

17.02

Кто представляет твою страну?

1

64

18.02

Выдающиеся люди.

1

65

20.02

Чем знамениты эти люди.

1

66

25.02

Пример для подражания.

1

67

27.02

Страны изучаемого языка.

1

68

02.03

Кто твой герой?

1

Раздел 8 «Досуг и увлечения»

7

69

03.03

Свободное время. Увлечения подростков. Субкультура. Планы в свободное время. Как проводят свободное время подростки из США.

1

70

05.03

Мое хобби. Чем та любишь заниматься? Международные благотворительные организации .Контроль уровнясформированности коммуникативных навыков письмо.

1

71

10.03

Благотворительность. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков аудирования.

1

72

12.03

Различие. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков чтение.

1

73

16.03

Как ты помогаешь людям? Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков говорения.

1

74

17.03

Занятия в свободное время. Как проводят свободное время подростки из Великобритании.

1

75

19.03

Мое хобби. Чем та любишь заниматься? Мои увлечения. Проект на тему: «Мое хобби ».

1

Четвертая четверть (27 часа)

Раздел 9 «Страна/ страны изучаемого языка, родная страна, их географическое положение.

Достопримечательности»

16

76

30.04

Путешеситвие за границу.

1

77

31.04

Любишь ли ты путешествовать?

1

78

02.04

Какие самые знаменитые достопримечательности в твоей страны?

1

79

06.04

Что наилучшим образом представляет твою страну?

1

80

07.04

Что ты знаешь о столице твоей страны?

1

81

09.04

Что ты знаешь об истории твоей страны?

1

82

13.04

Британия.

1

83

14.04

Достопримечательности России.

1

84

16.04

Тауэр.

1

85

20.04

Города России.

1

86

21.04

Достопримечательности Санкт – Петербурга.

1

87

23.04

Российские и зарубежные музеи.

1

88

27.04

Кремль.

1

89

28.04

Англия.

1

90

30.04

Уэльс.

1

91

04.05

Проект на тему: «Достопримечательности стран изучаемого языка».

1

Раздел 10 «Языки, роль английского / русского языка в мире»

3

92

07.05

Английский язык в нашей жизни.

1

93

11.05

Зачем я изучаю английский язык.

1

94

12.05

Проект на тему: «Роль английского языка в моей жизни»

1

Раздел 11 «Средства массовой информации»

8

95

14.05

Интернет.

1

96

18.05

Газеты и журналы.

1

97

19.05

Вундеркинд. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков чтение.

1

98

21.05

Где Джулия провела свои каникулы? Место действия. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков аудирования.

1

99

25.05

Давай поговори о твоей домашней работе? Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков говорения.

1

100

26.05

Как прошел твой прошлый год в школе? Мое хобби. Контроль уровня сформированности коммуникативных навыков письма.

1

101

27.05

Книги.

1

102

29.05

Телевидение.

1

ИТОГО:

102

часа