Детский музыкальный фольклор 3

Детский фольклор

дразнилки

дразнилки

заклички

пестушки

считалки

колыбельные песни

Автор: Логинова Ирина Владиславовна,

Муз.руководитель МА ДОУ №29

Краснотурьинск

Эту тему я решил исследовать после изучения фольклора на уроках литературы . Мне было интересно узнать побольше именно о детском фольклоре. Изучая тему, я был даже удивлён тем, что детский фольклор - одно из самых живых и богатых явлений современной культуры. В нем одновременно существуют и очень старинные произведения, и только что рожденные. И те, и другие непрерывно обновляются, переделываются. Как и фольклор взрослых, детский фольклор отражает историю, идет с ней в ногу. Веселые стишки, смешные песенки, забавные дразнилки, скороговорки знают и передают друг другу дети всей нашей страны. Это общенациональное детское искусство слова.

ВВЕДЕНИЕ

ЦЕЛИ :

• исследовать особенности малых жанров детского фольклора; способствовать развитию интереса к фольклорному наследию нашей страны.
• исследовать особенности малых жанров детского фольклора;
• способствовать развитию интереса к фольклорному наследию нашей страны.

Основополагающий вопрос:

Жив ли детский фольклор в современном мире?

Проблемный вопрос

Действительно ли детский фольклор является

одним из способов общения

в детском сообществе?

Организация работы над проектом

1.Знакомство с литературой и интернет-ресурсами по теме проекта.

2. Сбор необходимых материалов для составления презентации.

3. Анкетирование учащихся и родителей 5б,7а классов , молодых мам.

4. Определение наиболее актуального для школьников направления.

5. Подведение итогов работы над проектом.

Гипотеза исследования

Хотя термины «фольклор», «устное народное творчество» кажутся относящимися к глубокой древности, на самом деле большинство из нас постоянно, на протяжении всей жизни слышит, исполняет, а иногда и сочиняет фольклорные произведения.

Из истории вопроса

Фольклор - по-английски означает: народная мудрость, народное знание. Это выражение впервые в одной из своих статей употребил в 1846 году английский историк Вильям Томсон. Термин приняли и в других странах.

1

Характерные черты фольклора

• Устная форма
• Коллективность
• Народность
• Непосредственный контакт исполнителя и слушателя

Детский фольклор — народное творчество для детей разного возраста от самого их рождения.

Человек встречается с устным народным творчеством с первых дней своей жизни. Мама пела нам колыбельные песенки, а это жанр фольклора.

Мы подрастали, начинали играть, используя песенки, считалки, загадки…

Народные песни, сказки, пословицы, загадки радуют нас красотой слова, заражают своим веселым смехом, волнуют глубиной мысли.

Социологический опрос

• Что такое устное народное творчество?
• Какие жанры фольклора вы знаете?
• Встречаете ли вы фольклор в повседневной жизни?
• Нужно ли нам изучать фольклор?
• Исполняют ли фольклорные произведения ваши родственники, друзья?
• Какие малые жанры фольклора вам известны?
• Приведите любой пример колыбельной, считалки и других жанров.
• Помните ли вы колыбельную, которую пела вам мама?
• Как вы думаете, нужен ли в современной жизни фольклор?

Результаты опроса

Знают, что такое фольклор 95%

1

Назвали жанры детского фольклора 81%

2

Считают фольклор нужным в современной жизни 97%

3

Встречают фольклор в повседневной жизни 100%

4

Исполняют фольклорные произведения 100%

5

Популярность жанров детского фольклора

Колыбельные песни

55%

Click to add T

12%

Заклички

8%

15%

Считалки

Дразнилки

10%

Скороговорки

Потешки

Колыбельные песни

Знакомство с фольклором начинается с первых дней жизни человека. Для новорожденных мамы поют колыбельные песни. Это песни, которыми убаюкивают ребенка. Слова в них ласковые, певучие, в них нет резких взрывных звуков. В таких песнях чаще всего действуют воркующие гули, домовитые ласточки, уютно мурлыкающий кот. В этих песнях говорится о тишине и покое .

Киса, кисанька, коток,

Киса - серенький хвосток.

Приди, киса, ночевать.

Приди Васеньку качать

Уж как я тебе, коту,

За работу заплачу –

Дам кусок пирога

И кувшин молока.

Пестушки и потешки

Подрастет ребенок, а его уже ждут

новые приговорки и песенки – пестушки .

Пестушка – это короткая стихотворная приговорка

нянюшек и матерей, которой сопровождают движения

ребенка в первые месяцы жизни.

Потягунюшки, Порастунюшки, Поперек толстунюшки, А в ножки - ходунюшки А в ручки - хватунюшки, А в роток - говорок, А в головку - разумок.

Дразнилки

Дразнилки являются формой проявления детской сатиры и юмора. В них очень тонко подмечаются какой-либо порок, недостаток или слабость человека, которые и выставляются на осмеяние. Дразнилки сложены почти на все русские имена. Но чаще дразнилки высмеивают жадных ребят, хвастунов, воображал, достается плаксам, трусам, ябедам. Не только взрослые учат уму-разуму. Но дети и сами все время воспитывают друг друга, исправляют недостатки.

Бабка-ежка, костяная ножка!....

Тара - бара

Домой пора

Коров доить,

Тебе водить.

Считалки

Считалка  — небольшой стишок, с помощью которого определяют, кто водит в игре. В древности люди верили в силу слова, и считалка была близка заклинанию.

Позже, когда человеческая жизнь изменилась и люди перестали бояться природы, считалка перешла в детскую игру и стала помогать детям распределять роли в игре. Изменение роли считалки привело к появлению новых, «детских» считалок.

В ĕт вĕлтĕрен хушшинче

Сарǎ кайǎк чĕппи пур,

Эс те чипер, вǎл та чипер,

Чǎн чиперри сик те тух.

Заклички

Заклички представляют собой обращение к солнцу, радуге, дождю и другим явлениям природы, а также к животным и особенно часто — к птицам, которые считались вестниками весны. Притом силы природы почитались как живые: к весне обращаются с просьбами, желают её скорейшего прихода, на зиму сетуют, жалуются.

Жаворонки, жавороночки! Прилетите к нам, Принесите нам лето теплое, Унесите от нас зиму холодную. Нам холодная зима надоскучила, Руки, ноги отморозила.

Скороговорки

Скороговорка  — фраза, построенная на сочетании звуков, затрудняющих быстрое произношение слов. Скороговорки ещё называют «чистоговорками», поскольку они способствуют развитию речи ребёнка. Скороговорки бывают как рифмованные, так и нерифмованные.

Ехал грека через реку. Видит грека: в реке рак, Сунул грека руку в реку - Рак за руку грека — цап!

От топота копыт пыль по полю летит.

60%

• Считалки
• Считалки

25%

• Дразнилки
• Дразнилки

15%

• Колыбельные песни
• Колыбельные песни

Самые популярные жанры детского фольклора

Выводы:

• Детский фольклор – одно из важных средств общения детей.
• В фольклоре сохраняется память поколений.

Использованная литература:

1.Мельников М.Н. Русский детский фольклор. - М.: Просвещение, 1987.

2.Василенко В.И. Детский фольклор. Русское народное поэтическое творчество. - М.: педагогика, 1991.

3.http://mifolog.ru/books/item/f00/s00/z0000017/st004.shtml