Детство, опаленное войной.

Детство, опаленное войной»

Цель: Воспитать с учетом возрастных категорий детей, гражданственности, любви к Родине.

- Ребята, мы живем в мире разных звуков. Что вы сейчас слышите? (ответы детей) А теперь? (включаются фонограммы: шелест воды, пение птиц, шум моря, смех малыша). (Ответы детей).

Я прошу вас вслушаться в эти звуки. Как вы считаете, что они означают? (включаются фонограммы: звук сирены, автоматная очередь, пикирующий бомбардировщик, плачь ребенка). (Ответы детей).

Когда люди часто слышат эти страшные звуки? (Ответы детей).

Как вы считаете, мы должны знать о Великой Отечественной войне, помнить о тех тяжелых для нашей страны годах? (Ответы детей).

Для чего нам нужно помнить об этом? (Ответы детей).

Сегодня мы поговорим о Великой Отечественной войне, о мужестве и стойкости людей, на долю которых выпало испытание – жить, работать, сражаться с врагом, победить его.

22 июня 1941 года началась война..

 Давайте сейчас все перенесемся в далекий 1941 год. Было 22 июня, люди занимались обычными для себя делами: взрослые школьники готовились к выпускному вечеру, а девчонки во дворе (такие же как и вы дети) строили шалаши и играли в "дочки-матери",. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – война.

Враг перешел границы нашей страны, стал разрушать – бомбить, взрывать, сжигать – все на своем пути, убивать людей. Весь наш народ стал на защиту нашей Родины. Мужчины ушли на фронт. Женщины и дети работали на полях: выращивали пшеницу, овощи и фрукты (картинка), работали на заводах: собирали танки, самолеты, пушки, делали снаряды, гранаты, патроны (картинка), шили одежду, делали обувь для солдат.

Во время войны было тяжело, трудно всем. Но особенно было трудно детям. Как вы считаете, почему? (Ответы детей)

Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство, изувечило серьезно,

Страдали тяжко дети от войны.

Но несмотря на все тяготы военного времени, дети старались насколько это было возможно, приблизить Победу. Они уходили на фронт, становились разведчиками, партизанили (картинки), помогали лечить раненых (картинка), подрывали вражеские поезда, передавали важные донесения. Сотни тысяч мальчишек и девчонок в годы Великой Отечественной Войны шли в военкомы, прибавляя себе год или два, и уходили защищать Родину, многие погибали за нее. Дети войны зачастую натерпелись от нее не меньше, чем бойцы на фронте. Забранное войной детство, страдания, голод, смерть, рано сделали ребят взрослыми, воспитав в них силу духа.

-Какие были дети в годы войны? Правильно, смелые, отважные, иногда бесстрашные, выносливые, рано повзрослевшие, способные к самопожертвованию, к подвигу.

 Война оставила после себя множество имен мальчишек и девчонок, и сегодня давайте вспомним имена и узнаем историю таких “маленьких” героев как: Зина Портнова, Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик.

Зина Портнова. Ей было 13 лет, когда началась война. Зина сразу стала помогать русским солдатам. Работая в столовой курсов переподготовки немецких офицеров, по указанию подполья отравила пищу. Во время разбирательств, желая доказать немцам свою непричастность, попробовала отравленный суп. Чудом осталась жива. Но однажды, возвращаясь с задания, была арестована и опознана предателем. На одном из допросов, схватив со стола пистолет следователя, застрелила его и еще двух гитлеровцев, пыталась бежать, но была схвачена, зверски замучена, а затем расстреляна в тюрьме.

Леня Голиков:. Во время войны, когда его деревню захватили немцы, ушел к партизанам.( Партизаны – это народные мстители).Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады. Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня – за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Он погиб 24 в неравном бою. Лене Голикову звания Героя Советского Союза.

Марат Казей: Родился в 1929 года незадолго до войны в деревне Станьково(Беларусь). Когда фашисты ворвались в деревню, Марат должен был идти только в 5 класс. За связь с партизанами его мать, Анна Казей, была повешена немцами в Минске. После смерти матери Марат ушел к партизанам . Он доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске. Марат участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие. Марат погиб в бою 11 мая 1944года. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врага поближе и взорвал их и себя. мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза.

Это были герои. О них вы еще услышите ни раз, ведь Родина никогда не забудет их.

Конечно, это не все герои, о которых можно рассказать, их очень и очень много. Но я надеюсь, что эти несколько историй о детях войны станут для вас настоящим примером мужества и отваги. И помните, что даже “маленький” человек может стать настоящим героем!

9 мая 1945 года пришла долгожданная Победа!

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,

Сквозь лишения, боль и беду,

Уходили из детства ребята,

В сорок первом году.

Детям, пережившим ту войну,

Поклониться нужно до земли!

В поле, в оккупации, в плену

Продержались, выжили, смогли!

1. Рефлексия

Ребята, что нового вы сегодня узнали? О чем вы расскажите дома? Почему, по вашему мнению, мы говорили сегодня об этом?