«Диалог культур и поколений»

Карта урока для организации занятий с использованием

дистанционных технологий обучения

Выполненное практическое задание необходимо предоставить в любом доступном формате (скан, фотография, документ MS Word). Задание необходимо прикрепить в Дневник в Виртуальной школе, (отправить на электронную почту----------- ) или на вайбер+7(90------------.

Учитель: Скурятина Елена Ивановна

Предмет: ОРКСЭ

Класс: 4класс

Дата проведения:

Тема урока Творческий проект «Диалог культур и поколений»

Цели урока: формирование представлений учащихся о России как о многонациональном и многоконфессиональном государстве на основе поисковой деятельности

1.Онлайн-урок

Внимательно посмотри видеоролики по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=gwu8gFemUEU

https://www.youtube.com/watch?v=owxpY8kk8NI

https://www.youtube.com/watch?v=hEHHBHCq9tI

https://www.youtube.com/watch?v=8sHXHZuTi44

Какой вывод можем сделать из просмотренных материалов?

Духовный мир - это, прежде всего внутренняя сущность человека, его душа. Безусловно, этот мир есть у каждого, но, к сожалению, не у всех он развит.

Каждый человек может обогатить свою душу и жизнь. Каждый человек может начать духовно развиваться - ему стоит только очень захотеть и понять всю важность духовного мира и богатой развитой культуры души.

Наличие духовного мира - это огромное богатство. Только обладая им, человек способен часами стоять у картины или скульптуры, наслаждаясь мастерством создателя, неизмеримая духовная культура которого проявляется в каждом мазке краски, в каждом куске глины. Только люди с развитой духовной культурой могут придти в весенний парк или лес и целый день бродить по ним, и восхищаться мелодичным пением птиц, тихим шелестом листвы, безмерным богатством природы.

Духовная культура - это общение с литературой, архитектурой, живописью... Ведь именно в многочисленных памятниках искусства воплощаются чувства и духовные богатства авторов. Очевидно, что далеко не каждый одарен возможностью создать произведение искусства, которое оставит глубокий след в истории и спустя века привлекло бы своей красотой и благословенной атмосферой спокойствия и величия. Чтобы сотворить подобное, нужен особый талант, данный природой лишь избранным людям.

 Что такое «внутренний мир человека», от чего он зависит?

Во внутреннем мире формируются представления и мысленные образы, среди которых за счёт самосознания может быть и образ самого внутреннего мира.

В современном значении душа — синоним внутреннего мира, хотя это не совсем точно. Внутренний мир может расширяться за счет знаний и кругозора, но душа при этом может и не развиваться. Внутренний мир может быть богатым, глубоким, гармоничным, сложным или простым.

Уникальный облик и неповторимый внутренний мир человека складывается из множества составляющих: наследственности, особенностей развития, характера, природных способностей и выбранных интересов, жизненного опыта и влияния окружающих.

Иногда человек по определённым причинам скрывает свой внутренний мир, пытаясь доказать окружающим, что он у него отсутствует. В таких случаях нужен тот, кто поможет человеку открыть свой внутренний мир.

- Что такое «культурные традиции»?

Культура – обобщающее понятие для форм жизни и деятельности человека, созданных и создаваемых нами в процессе развития. Культура – это нравственные, моральные и материальные ценности, умения, знания, обычаи.

Традиция – набор представлений, обычаев, навыков и привычек практической деятельности, передаваемых из поколения в поколение.

В России живут народы с разным историческим прошлым и культурными традициями. Культурные традиции складывается из традиций народа. Они должны бережно копиться и передаваться из поколения в поколение. Россия – самая большая страна в мире, страна с древней историей. С первых дней жизни нас окружают родные люди. Постепенно их круг расширяется: родственники, друзья, соседи. Главная ценность России – люди, их жизнь, труд и культура

- Как вы поняли выражение «дружная семья народов России»?

Россия – многонациональное государство. Ее населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп. В состав России входят 89 субъектов: 21 республика, 6 краев, 10 автономных округов, 1 автономная область, 49 областей, города федерального значения – Москва и Санкт - Петербург. А недавно в состав России вошел Крым и город Севастополь.

Москва – столица нашей необъятной Родины. Наша Родина очень велика. Так велика, что над ее просторами почти никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлевских часов показывают три часа дня в Москве, то в Петропавловске - на – Камчатке наступает полночь.

С древнейших времен и до наших дней множество народов проживало и проживает на территории России: русские, мордва, татары, башкиры, чуваши, марийцы, удмурты, якуты и другие народы. Россия - страна многонациональная. Главное, что мы должны усвоить: наша сила - в единстве. «Жить нам всем вместе, жить нам красиво – в единой России, в сильной России!». От других государств Россию отличают 3 государственных символа:

Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах. У нас очень красивый герб. На нём изображён двуглавый золотой орёл на фоне российского флага. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад.

Российский флаг – это трёхцветное полотнище с белой, голубой и красными полосами.

Что же символизирует белый, синий, красный цвета российского флага?

По одной версии, это единство моря, земли и неба.

По другой – это содружество трёх славянских народов.

По третьей – цвета флага символизировали: белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.

Есть и такая версия; белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.

Гимн – торжественная песня.

Музыку гимна придумал композитор Александров, а слова – поэт Сергей Михалков.

Закрепление. Работа по учебнику.

1. – Услышали новую, интересную для вас информацию? Давайте обратимся к помощи учебника, расширим свои знания. «Инсерт» (Чтение с пометками).

- Что вас заинтересовало в статье? Что нового узнали? Проверим Ваше внимание?

- Что обозначают числа 180, 3?

- Как называется человек, преданный своему народу, Отечеству? (Патриот).

- А какое чувство может испытывать патриот? (Гордость).

- Вы когда-нибудь испытывали гордость? Когда? За кого? За что?

2. -Можно ли людей нашей страны назвать семьей? Почему?

- Главное, что делает людей нашей страны не просто соседями на этой земле, а единой семьей – это духовные традиции и ценности.

Домашнее задание. Не задано

Вопросы можно задать по адресу---------- или в вайбер+7(905)--------- или в WhatsApp мая 2020 года (время фактического проведения урока), и с 15.00 до 16.00 (часы индивидуальных консультаций)