Дидактическая игра Части речи

Автор

Семенова Светлана Николаевна,

учитель-логопед

МАОУ СШ№2 г.Окуловка

Дидактическая игра Части речи

Задачи:

проверить и закрепить знания учащихся о морфологических признаках частей речи;

развивать зрительную и слуховую память, интерес к предмету, обогащать словарный запас детей;

формировать умение дифференцировать части речи;

формировать умение учащихся работать в группе, в паре.

Правила игры:

Карточки необходимо разрезать перед работой:

3 разновеликих круга, разделенных на 4 сектора;
1 круг - 4 глагола,

2 круг - 4 прилагательных,

3 круг - 4 существительных;

Раздаем поочередно круги (начинаем от самого маленького);

Предлагаем подумать, что общего у этих слов, как можно их назвать (слова-названия предметов и явлений; слова-названия признаков предметов и явлений; слова-названия действия предметов и явлений).

Предлагаем наложить круги друг на друга, так чтобы получились предложения.

Можно из набора слов предложить детям составить словосочетания, предложения.

Слова должны подходить друг другу по смыслу, пока все 4 предложения не станут "правильными"
Можно записать получившиеся предложения, проговорив правила оформления предложений.

Можно добавить к написанным словам свои примеры(устно), вспомнить вопросы;

Игру можно использовать для индивидуальной, групповой работы или работы в паре.