Дневник по практике 01.03

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

7.02.2023

Выявление и характеристика компонентов занятия. Работа по созданию конструктора занятия. Анализ занятия.

Сегодня мы вспомнили и закрепили свои знания по теме «Занятия». Так же мы вспомнили признаки занятия и структуру компонентов занятия. Преподаватель дал нам задание по данной теме, и мы создали карточки по структуре компонентов занятий. Благодаря изученной теме я теперь знаю, что делать чтобы занятие было понятным и логичным. Ещё теперь при помощи структуры я могу написать правильный конспект занятия и провести его на детях.

7.02.2023

Занятие наблюдение. Педагогическая мастерская «В каждом есть капелька солнца…». Анализ занятий.

Сегодня мы с одногруппниками стали участниками педагогической мастерской на тему «В каждом есть капелька солнца…», которую провела нам наш преподаватель Вера Борисовна. Мне понравилась данная форма занятия, тем что каждый из нас смог высказать своё мнение, некоторые мои одногруппники открылись для меня, с другой стороны. Каждое задание, которое нам давали имела свою цель. Я не могу выделить какое-то одно задание, которое мне понравилось, так как мне понравились все. Наша мастерская прошла очень душевно, искренне и незабываемо.

5

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

13.02.2023

Выявление сущностных характеристик традиционного занятия в системе дополнительного образования. Создание таблицы «Формы занятий в системе ДО». Анализ занятий.

Сегодня мы познакомились с характеристиками традиционного задания в системе ДО. Я узнал много разных новых форм занятий в системе дополнительного образования. Так же каждый из нас выделил формы занятий, привели различные примеры и написали характеристику форм.

13.02.2023

Наблюдение занятий. Анализ занятий.

Наши одногруппницы провели нам занятие на тему «Дело в шляпе». Девочки рассказали историю создания шляп. Во время изготовления различных вид шляпок из бумаги девочки все подробно и чётко объясняли, если были какие-то трудности и непонятности помогали. Так же у нас прошло занятие по изготовления валентинок. Девочки, которые проводили мастер-класс рассказали интересные факты о дне Святого Валентина. Все наглядно и понятно объясняли.

В целом мне очень понравились занятия. Все прошло идеально и интересно.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

20.02.2023

Встреча с педагогом дополнительного образования. Анализ занятий.

Сегодняшняя встреча у нас прошла с педагогом дополнительного образования Малафеевой Татьяной Александровной. Это очень интересный и замечательный человек. На нашей встречи педагог показала нам на практике свой опыт проведения занятий. Мы участвовали в мастер-классе по изготовлению танка. Так же она рассказала, что является руководителем объединения «Форсаж». Мне очень понравилась наша встреча. Она была познавательной и интересной для меня, и я думаю полученные знания, и информация мне пригодится в будущем при работе с детьми.

21.02.2023

Занятие «Наблюдение экскурсии в национальном музее Республики Коми». Анализ занятий.

Данная экскурсия в музеи прошла неплохо. Но, я заметила, как плюсы, так и минусы этой экскурсии. Из плюсов можно сказать то, что в экскурсии было много различной познавательной информацией и все высказывания сопровождались наглядным пособием. Было видно, что экскурсовод знала информацию. Была подготовленной. А из минусов можно выделить то, что отсутствовала чёткая структура экскурсии. Так же в практической части не все смогли принять участие, так как не было достаточно мест и материалов. Ещё речь экскурсовода была скучной, без эмоциональной, не заинтересованной и не чёткой. Голос был тихим и почти ничего не было слышно

Подготовка педагогической выставки «Образ учителя и учащегося в изобразительном искусстве».

Мы оформили картины для педагогической выставки и вывесили их на стены нашего колледжа. Затем нам дали задание написать конспект к экскурсии по двум картинам разных художников, но на одну тематику. У меня возникли сложности сначала с выбором картина, а потом с созданием беседы и вопросами для слушателей.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

26.02.2023

(28.02.2023)

Проведение занятия «Технология работы с солёным тестом».

Сегодня мы проводили мастер класс под названием "Секреты солёного теста". У нас было 14 человек. Мы рассказали им, что такое солёное тесто, показали им фигурки, из которых можно сделать украшения и узоры для нашего подсвечника. Так же изготовили с ними коробочки-оригами, для того, чтобы дети могли унести свои изготовления домой. Дети были разные, первые 6 человек с которыми мы работали оказались очень спокойными и выполняли каждое действие параллельно с нашими объяснениями. Далее пришли девочки более шумные и активные, сразу начали делать фигурки, не слушая наши объяснения, но мы справились. Наш мастер класс всем понравился, дети ушли счастливые, с будущими подарками для своих мам.

Так же 28 февраля мы провели мастер-класс на своих одногруппниках. Им всем очень понравилось. У девочек получились замечательные подсвечники.

5,5

27.02.2023

Разработка психолого-педагогического квеста «Образ учителя и ученика в изобразительном искусстве»

Сегодня мы создали квест на тему «Образ учителя и ученика в изобразительном искусстве». Успели провести его на себе. В целом у нас получилось неплохо, но присутствуют недочёты. Недочётом было то, что вопросы повторялись и их было слишком много. А так квест учит взаимодействовать друг с другом, так же дети изучают картины выставки.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

13.03.2023

14.03.2023

Наблюдение и анализ занятия «Брошка из фетра»

Сегодня нам показали брошки из фетра, также рассмотрели различные виды и формы брошек. И дальше посмотрели короткое видео (мастер-классы) по изготовлению своими руками. Далее мы рассмотрели образцы готовых брошек из фетра. Потом педагог нам рассказал, что брошь изготавливается только лишь из кругов фетра, далее предложили выбрать для себя цвета фетра и создание макета будущей броши с помощью педагога. Мне понравилось, что каждому был индивидуальный подход. Далее после того как все пришили детали, каждый выбрал для себя украшения. Получились замечательные и индивидуальные брошки.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

20.03.2023

Занятие наблюдение на тему «Граттаж».

27.03.2023

Корректировка занятия педагога.

Сегодня нам дали задание проанализировать готовый конспект занятия-мастерской и, если нужно, что-то изменить. Во время выполнения задания у меня возникли сложности в поисках ошибок в конспекте, так как я ещё плохо анализирую конспекты.

Составление таблицы «Методы и приемы обучения».

Также нам дали задание поискать в интернете методы и приемы проведения занятий с детьми. Не простые, а интересные. Я быстро нашла интересные методы и приемы занятий, которые сохранила себе в педагогичскую копилку.

.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

24.04.2023

Работа над статьей «Игра и игрушка в послевоенные годы».

В рамках занятия мы провели работу над созданием статей, посвящённых к «9 мая». В начале у меня не получилась наполненная и интересная статья про игры детей в военное время, так как в интернете было слишком мало информации на данную тему. Но после того как я посоветовалась с Верой Борисовной, я внесла некоторые корректировки в свой текст. И в конце моей работы над у меня получилось неплохая статья про игры и игрушки в военное время с использованием материала из журнала «Пионер» и «Дружные ребята».

Моделирование занятия в гостях у сказки.

Нам дали задание написать конспект на тему «В гостях у сказки». Я выбрала, что у меня будет игра по станциям. Благодаря данному заданию я отработала полученные навыки в написание конспекта.

2.05.2023

Моделирование занятия «Театрально-игровой чемоданчик».

В течение 2 семестра нам было дано задание создать театрально – игровые чемоданчики, для их дальнейшего использования в профессиональной деятельности. Мой чемоданчик предназначен для совместной деятельности детей и взрослых, так и для самостоятельной игровой деятельности ребёнка. При выполнении чемоданчика никаких трудностей не возникло. Данный опыт позволил мне приобрести необходимые навыки и умения в изготовлении и оформлении различных кукол и игр. Я узнала для себя много нового и важного, что мне пригодится при работе с детьми в будущем.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

15.05.2023

Наблюдение и анализ занятия «Тайны скрапбукинга»

Сегодня я познакомилась с историю появления техники скрапбукинг, узнала о различных видах, стилях и инструментах, используемых в скрапбукинге. Мне было интересно узнать о происхождение скрапбукинга.

А также мы сегодня в последний раз пришли в этом учебном году Молодёжную библиотеку, где подвели итоги прошедших встреч в «Маленькой академии счастливой жизни» и поделились мнением о тех, которые больше запомнились, а также о том, чего не хватало. Для себя я узнала много чего нового о счастье. Я познакомилась с многими интересными и удивительными людьми, они рассказывали свои секреты счастья. Но больше всего мне понравилось быть на встречи с интересными людьми за чашкой чая и пончиками. Для меня в этом клубе ничего менять не надо. Ведь он уникален своей простотой и добротой.

30.05.2023

Изготовление открыток в технике скрапбукинга. Освоение технологии работы с различными инструментами и материалами.

Сегодня мы изготавливали открытки педагогам. Мы разбились по парам, чтобы процесс шёл быстрее. Каждый из нас был занят своим этапом подготовки. Кто-то занимался шаблонами, другие декорам, кто-то дорабатывал открытки до совершенства. Я была на этапе - заготовки оснований открыток, а потом на изготовление декора для открыток. Мы работали как одна команда. Все друг другу помогали. Данная работа мне очень понравилось. Она была интересной и познавательной для меня. Больше всего мне понравилось изготавливать декор.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

05.06.2023

Кабинет педагога ДО. Требования СанПина и техники безопасности. Оборудования и дизайн кабинета (эскизы, фотографии, портфолио)

Сегодня нам дали задание найти и познакомиться с общими положениями о кабинете педагога дополнительного образования. Я узнала какой должен быть кабинет педагога ДО. Так же закрепила имеющиеся свои знания по положению о кабинете педагога ДО, также о требованиях СанПина и техники безопасности. Мне было интересно посмотреть основные требования, оборудование и дизайн кабинета. Для себя я сделала вывод, что кабинет педагога ДО должен быть оборудован для комфорта ребёнка и самого педагога. Так же привлекать своей индивидуальностью и красочностью.

6.06.2023

Встреча с писателями республики Коми. Наблюдение и анализ мероприятия, посвященному дню рождения Пушкина.

Сегодня наша подгруппа поучаствовала в мероприятии Молодёжной библиотеке, посвящённые А.С. Пушкину. Здесь у нас прошла встреча с писателями Республики Коми, также мы прослушали много различных стихотворений А.С.Пушкина и те, что посвятили ему. Каждый из нас прочел стихотворение. Я выбрала стихотворение «Увы, зачем она блистает?», оно пропитано печалью и сожалением. Это неудивительно, ведь оно обращено к одной из дочерей генерала Н. Н. Раевского, близкого друга поэта. Но больше всего мне понравились поэты союза писателей, они очень весёлые и позитивные люди. А как они читали свои произведения просто не передать словами.

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Дата

Содержание и анализ дня практики

Оценка

руководителя практики

Министерство образования и науки Республики Коми

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова»

аттестационный лист по учебной практике

Студента (ки)

[фамилия, имя, отчество полностью]

обучающегося на

2

курсе по специальности СПО

44.02.03 Педагогика дополнительного образования

[код и наименование специальности]

успешно прошла учебную практику 1.03. Моделирование занятий в области социально-педагогической деятельности по профессиональному модулю 01 Преподавание в области социально-педагогической деятельности дополнительного образования детей

[код и наименование профессионального модуля]

в объеме

72

ч со

02

февраля

2023 г.

по

21

июня

2023 г.

[день]

[месяц]

[год]

[день]

[месяц]

[год]

с целью формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по освоению вида профессиональной деятельности – преподавание в области технического творчества дополнительного образования детей.

[наименование организации]

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики

Качество выполнения работ в соответствии с требованиями

Получение инструктажа по охране труда и технике безопасности на базе колледжа

Соблюдение трудовой дисциплины и правил прохождения производственной практики

Соблюдение требований по охране труда и технике безопасности

Ведение рабочих записей и дневника практики

Анализ нормативно-правовой документации, обеспечивающей образовательный процесс в системе ДО

Практическое выявление сущностных характеристик традиционных и нетрадиционных форм занятий в системе ДО.

Анализ конспектов разнообразных типов учебных занятий в системе ДО

Характеристика разнообразных типов учебных занятий в системе ДО

Анализ цели и задач учебного занятия. Выявление функций обучения и их характеристика на примере конкретных занятий.

Структурирование этапов учебного занятия

Наблюдение и анализ занятий педагогов дополнительного образования

Практическое освоение методов и приемов обучения в системе ДО.

Анализ содержания учебных занятий в области технического творчества

Моделирование и демонстрация учебного занятия в области технического творчества

Анализ опыта моделирования и методического обеспечения учебного занятия в области технического творчества

Изготовление наглядных пособий, мультимедийных презентаций, раздаточного и демонстрационного материала к занятиям в области технического творчества

Поиск и использование информации, необходимой для подготовки к занятию в области технического творчества

Составление отчета по практике

Накопление и систематизация Портфолио по практике

Оценка руководителя практики от колледжа

Итоговая отметка (обсуждается на педагогическом совете социального отделения)

Зам. директора по УПР ГПОУ «СГПК»

Е.В. Соколова

[подпись]

[расшифровка]

Руководитель практики от колледжа

В.Б. Пружинская

[подпись]

[расшифровка]

Заведующий практикой социально-педагогического отделения

О.Н.Данилович

[подпись]

[расшифровка]

Дата

[день]

[месяц]

[год]