Дружба народов России

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

АДМИНИСТРАЦИИ УРМАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА

ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
«МОЙ ПОЛЕЗНЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС»

Сценарий

классного часа для 2 класса

Тема классного часа:

«Дружба народов России»

Подготовила классный час
Яковлева Любовь Алексеевна,
учитель начальных классов

МБОУ «Чубаевская ООШ» Урмарского муниципального округа

Чувашской Республики

Урмары, 2026

Цель мероприятия: Формирование чувства гордости за многонациональность нашей Родины, уважительного отношения к представителям разных национальностей.

Задачи:

- наглядно продемонстрировать культурное своеобразие и богатство народов, проживающих в РФ

- расширить знания детей о традициях, культуре и обычаях народов России; стимулировать интерес к изучению истории России

- воспитание гражданско-патриотических чувств.

Планируемые  результаты:

Личностные: развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально–нравственной отзывчивости.

Метапредметные:

• овладение навыками смыслового чтения текстов;

• готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения на оценку событий;

• овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности (природных, социальных, культурных)

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, раздаточные материалы, карта России, ножницы, магнитики, скотч.

Методы: объяснение, рассуждение, практическая работа, фронтальная  работа, групповая работа.

Методическая разработка содержит в себе элементы информационно-коммуникационных технологий, технологии критического мышления, игровой и развивающей технологии.

Формы проведения:  поисковые, дискуссионные, игровые

Сценарий

I. Подготовительная работа

Время: За неделю-две до проведения классного часа.

Учитель заранее готовит материал: рассказы и стихи о народах России, о дружбе народов, презентацию, фотографии костюмов, национальных блюд и праздников.

II. Начало мероприятия (приветствие)

Учитель:

Добрый день, ребята! Сегодня у нас особенный классный час. Для начала отгадайте загадку (на слайде загадка и отгадка, закрытая карточками)

Друг без друга мы скучаем,

Вместе с радостью играем.

И нам ссорится не нужно,

Ведь всего сильнее… (ДРУЖБА)

Учитель:

Правильно, это ДРУЖБА. И наш сегодняшний классный час будет посвящен дружбе народов России. Мы узнаем много интересного о наших соотечественниках, познакомимся с разными культурами и научимся ценить наше общее богатство — разнообразие культур.

И эта тема выбрана не случайно. В России Президентом России В.Путиным 2026 год объявлен Годом единства народов России, а в Чувашии Главой Чувашской Республики О.Николаевым – Годом дружбы народов.

III. Основная часть

1. Рассказ учителя (сопровождается показом карты, иллюстраций, национальных костюмов)

- Ребята, вы знаете, какая большая и красивая наша страна? А вы знали, что в России живёт очень много разных народов?

Представьте себе огромный пирог, испечённый заботливыми руками хозяйки. Этот пирог большой, ароматный и вкусный. Так вот, каждая крошечка этого пирога похожа на маленькую часть нашего большого государства — Россию. Каждая такая маленькая часть представляет собой отдельный народ, который живет здесь давно, соблюдает свои традиции и любит свою землю.

Вот послушайте историю одной маленькой девочки.

Жила была девочка Танечка в Урмарском районе. Однажды ей захотелось отправиться в путешествие по всей огромной России, познакомиться с людьми разных народов и увидеть своими глазами, какими они бывают интересными и необычными.

Первым делом Танечка отправилась в гости к своим друзьям-соседям — татарам. Она узнала, что татарские семьи любят устраивать чаепития с вкуснейшими баурсаками и пахлавой. Танечке показали старинные наряды, яркие расшитые платья и поясные украшения. Ещё дети рассказали девочке, что осенью празднуют Сабантуй — весёлый праздник земледельцев, сопровождаемый танцами и состязаниями.

Затем Танечка попала в гости к бурятским ребятам. Здесь Танечку угостили удивительно нежным мясом баранины и лепёшками из пресного теста. Девочка удивилась необычным юртам и высоким башенным постройкам храмов. Ребята пригласили Танечку принять участие в национальном конкурсе метких стрелков и предложили прокатиться верхом на лошадях.

Следующим пунктом путешествия стал город Москва, куда отправились представители разных народов. Вот сидит рядом мальчик Денис, представляющий русский народ. Танечка увидела красивые вышивки русских мастериц, попробовала борщ и вареники. Узнала, что русские очень любят отмечать Масленицу, веселиться на ярмарках и кататься на санях.

Наконец, Танечка добралась до Карелии. Там она услышала интересные сказки карелов, полюбовалась северными пейзажами и отведала традиционный рыбный суп. Люди рассказывали ей, как важны в Карелии природа и бережное отношение ко всему окружающему миру.

Путешествуя дальше, Танечка встретила доброжелательных удмуртов, гостеприимных грузин, мудрых осетин... Каждый народ поделился с ней своими сокровенными секретами, культурой и обычаями.

Вернувшись домой, Танечка поняла одну важную вещь: Россия — страна многих народов. Все народы России разные, У каждого народа своя культура, обычаи, праздники, кухня и одежда. Но объединяет их одно большое чувство — любовь к общей родине, уважение друг к другу и стремление жить в мире и согласии.

(По ходу рассказа дети рассматривают иллюстрации, карты, национальные костюмы. ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

2. Показ видеоролика «Дружба народов России» (https://yandex.ru/video/preview/2633086482040658378)

3. Игра «Узнай какому народу это принадлежит»

На слайде картинки с изображением национальных украшений, еды, жилищ представителей разных народов России и слова-подсказки. Дети отвечают, какому народу принадлежит тот или иной предмет. (Групповая работа)

4. Практическая работа: создание коллажа

Каждому ученику выдаётся картинка с изображениями разных народов России и ножницы. Им предлагается вырезать картинки и приклеить их на доске в хороводе вокруг Костра дружбы (ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

5. Чтение стихотворений о дружбе народов (сопровождается спокойной мелодией без слов)

Дети заранее учат стихи о России, её народе, о ценности дружбы.

Живут в России разные…

Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим — степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.

Один — рыбак с рожденья,
Другой — оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.

Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.

Единство народов — сила России

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,

Русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья.

Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе

осилим
И только в единстве сила России.

Немцы, русские, башкиры…

Немцы, русские, башкиры,
и казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.

Дети России

Много народов в России живет,
К новым вершинам Отчизну ведет.
В единстве народов сила страны.

Дети России дружбой сильны!
Язык порой разный и разная вера.
Мы стали для всех
Образцом и примером.

Дети России дружны с детских лет,
В этом, пожалуй, наш главный секрет.
Общие игры у нас и забавы,
Общая школа и общее право.
Общее солнце, земля, где живем,
Учимся вместе и вместе растем!

Сколько нас, нерусских у России…

Сколько нас, нерусских у России,
И татарских, и иных кровей.
Имена носящих не простые,
Но простых российских сыновей!

Любим мы края свои родные
И вовек – ни завтра, ни сейчас.
Отделить нельзя нас от России.
Родина немыслима без нас.

Я русский человек, и русская природа
Близка мне, я ее пою
Я русский человек, сын своего народа
Я с гордостью гляжу на Родину свою.

В годину бед она всегда бывала
Единой, несгибаемой, стальной
Врагу навстречу Русь моя вставала
Одною дружной, грозною стеной.

И по призыву Дмитрия Донского,
По зову Минина она шагала в бой,

Не зная страха, гордо и сурово
Вздымая знамя славы над собой.

В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда, все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Мы — Россия, мы — народ…

Мы — Россия, мы — народ,

Мы едины и сильны,

Ведь в любом из нас живет

Мощь прекраснейшей страны!

Праздник этот — всем урок

Без названий и имен:
Пусть не будет лежебок
Среди тех, кто в жизнь влюблен!

Много нас разных: задорных, веселых…

Много нас разных: задорных, веселых,
Светлых и темных, красивых, здоровых!
сколько же вместе дорог будет пройдено!

Край у нас общий и общая Родина!
И чтобы Россия могла процветать
Душою и сердцем должны мы понять,
Что мир от отцов нам достался в наследство,
А дружба для мира надежное средство!
Все дети планеты, давайте дружить
И Землю родную беречь и любить,
Чтоб мир для потомков своих сохранить!
Девчонки, мальчишки,
Нам в будущем жить!

Каких народов только нет…

Каких народов только нет
В стране великой нашей:
Как пестрый солнечный букет,
Калмыки и чуваши,
Татары, коми и мордва,
Башкиры и буряты —
Всем скажем добрые слова,
Любому будем рады.
Прекрасен горный край Кавказ
Здесь разные народы.
На Крайнем Севере у нас
Живут оленеводы.
Вот кабардинец на коне,
Вот рыболов тунгусский,
Но больше всех у нас в стране
Кого? Конечно, русских!

IV. Заключительная часть

- Вот и подошло к концу наше занятие. О чем мы говорили на занятии? Дружат ли народы России друг с другом? Да, очень важно жить в мире и согласии, уважать и любить свою страну и её народы. Ведь наша дружба и единство делают нашу страну самой красивой и счастливой страной мира!

- Ребята, у каждого из вас на руках символы – сердечки. Скажите свои добрые слова о сегодняшней нашей встрече. Какие выводы сделали?  Высказав одно предложение, прикрепите сердечки на карту России.

- А теперь давайте составим главное слово нашего занятия. (На доске буквы слова ДРУЖБА). Дети берут буквы и становятся в ряд, составив слово ДРУЖБА.

Литература:

1. Видеоролик «Дружба народов России» https://yandex.ru/video/preview/2633086482040658378

2. Стихи о России, её народе, о ценности дружбы

https://www.hobobo.ru/stihi/stihi-pro-narody/

1. Фотографии, рисунки из Интернета

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Ненцы Татары Башкиры Русские

Буряты Мордва Чуваши Удмурты

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Татарстан

Бурятия

Русский народ

Карелия

Карта России