Environmental problems

The 8 th of April.

Environmental problems.

Learn to read the words and sentences: first read them to yourself, then aloud as quickly as you can.

[i] kitten, winter, visit, river, a river-rivers, a long river. There is a long river near our country house. On what river does London stand? London stands on the river Thames [temz].

[ei] day, May, take, lake, a lake – lakes, a beatiful lake. I like to swim in the lake.

[i:] season, eat, meat, sea, a sea –seas, the Black Sea.

Write the words in your vocabulary: using a book on page 67.

among

damage –

endangered –

extinct –

habitat –

law –

member –

recycle –

responsible –

save -

Phonetic drills.

Only when all the rivers have run dry,

And all the fish in the sea have died,

Only when all the rainforests have been burnt down,

And there is no food for the animals,

Only when all the blue skies have been filled with smoke

And the cities of the world have choked,

Will the white man understand?

That it’s too late to save the Earth?

Open your book on page 68, ex.5. Answer the questions from 1to5.

Hometask:

• В качестве домашнего задания перейди по ссылке https :// multiurok.ru/tests/enviromental-problems.html
• и следуй алгоритму:  Впечатай свои фамилию и имя, класс;  Кликни на «Начать тест»;  Отвечай на вопросы по порядку (к каждому вопросу есть только один правильный ответ);  После каждого ответа нажимай «Сохранить», тогда перед тобой будут открываться следующие вопросы;  После последнего ответа появится «Завершить тест», кликни на эту надпись (она будет желтого цвета);  Ты сразу узнаешь, насколько правильно выполнил тест.    Критерии оценки:  90% - 100% - «5»  70% - 89% - «4»  50% - 69% - «3» 
• В личном кабинете учителя видны все выполненные тесты, поэтому ничего присылать на электронную почту не нужно.  

• Сделай перерыв и приступай к следующему уроку.
• Have a nice day! Хорошего дня!