Фрагмент содержания рабочей программы учебного предмета математика 1 класс

Раздел курса

(соответствует срокам практики) /количество часов на курс

Содержание учебного предмета (дидактические единицы)

Количество часов на дидактическую единицу

Дата изучения

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Предметные результаты

(к разделу)

Универсальные учебные действия

(к разделу)

Формы контроля

Раздел: Арифметические действия

15ч.

Сложение с переходом через десяток

- читать, записывать, сравнивать числа от 0 до 20;

- выполнять арифметические действия сложения и вычитания в пределах 20 (устно и письменно) без перехода через десяток;

- решать текстовые задачи в одно действие на сложение и вычитание: выделять условие и требование (вопрос);

- различать компоненты действий сложения (слагаемые, сумма) и вычитания (уменьшаемое, вычитаемое, разность).

Познавательные:

- обнаруживать общее и различное в записи арифметических действий.

Коммуникативные:

- различать и использовать математические знаки.

Регулятивные:

- проверять правильность вычисления с помощью другого приёма выполнения действия.

Устный опрос

Итоги раздела:

3

21.04.25 - 23.04.25

Страничка для любознательных

1

Устный опрос

Что узнали. Чему научились

1

Устный опрос

Проверочная работа

1

Проверочная работа

Вычитание с переходом через десяток

8

25.04.25 – 07.05.25

Приёмы вычитания с переходом через десяток

1

Устный опрос

Вычитание вида: 11 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 12 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 13 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 14 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 15 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 16 – []

1

Устный опрос

Вычитание вида: 17 – [], 18 – []

1

Устный опрос

Итоги раздела.

4

12.05.25 – 16.05.25

Закрепление изученного.

1

Проверочная работа

Страничка для любознательных

1

Устный опрос.

Что узнали. Чему научились

1

Проверочная работа.

Чтение, запись и сравнение чисел. Сложение и вычитание.

1

Тест. Устный опрос.