"Я, конечно, вернусь...!

«Я, конечно, вернусь…» 

Подготовила и провела

Классный руководитель 9 кл.-

Пипченко З.Н.

Классный час по творчеству В.С. Высоцкого

Цель: развитие творческого потенциала, актуализация творчества поэта и музыканта.

Ход классного часа

Учитель. Поэты ходят пятками

                 По лезвию ножа

                 И режут в кровь свои

                 Босые души.

Звучит песня В. Высоцкого «Я, конечно, вернусь…» 

Учитель. Говорят, что у каждого времени – каждые 15-20 лет – есть певец, который поет арию большинства. Высоцкий был таким певцом. В его творчестве каждый узнавал себя. Он был душой своего времени, его надеждой. С ним вместе ушла целая эпоха.

Ученик. Так кем же он все-таки был – Владимир Высоцкий? Кем же он был больше всего? Актером? Поэтом? Певцом? Мы не знаем. Знаем только, что он был личностью. Явлением. И факт этот в доказательствах уже не нуждается.

Появляется ученик, исполняющий роль Высоцкого, вместе с учителем рассказывают биографию певца. Во время их рассказа через проектор демонстрируются фотографии Высоцкого.

Высоцкий. Я родился 25 января 1939 года в Москве. Моя семья: мать- работник архива, отец – в прошлом полковник связи, после ухода в отставку работал преподавателем в техникуме. Жили на 1-й Мещанской.

Учитель. Большой Каретный переулок. Школа №186. 10 класс,1955 год. Скуластый, невысокий паренек с темными задумчивыми глазами. Володя Высоцкий. Куда он идет после уроков?

Высоцкий. К друзьям – редактировать стенгазету…   В драмкружок на улицу Горького. Или домой, где ждет только что подаренная родителями гитара и самоучитель. Или же – к книгам. Читал много. Читал запоем.

Если, путь прорубая отцовским мечом,

Ты соленые слезы на ус намотал,

Если в жарком бою испытал, что почем,-

Значит, нужные книги ты в детстве читал!

Когда я окончил школу и хотел поступить в театральное училище, родители воспротивились этому. Отец, например, говорил, что в молодости сам писал эстрадные куплеты, а вот стал кадровым военным. И я поступил в строительный институт имени Куйбышева на механический факультет. Проучившись два года, я ушел из вуза. Вскоре, через полгода, поступил в школу-студию МХАТа. 

Учитель. Для родителей было полной неожиданностью, что сына приняли в школу-студию МХАТа. Приняли. Несмотря на пометку одного из экзаменаторов: «Чувством ритма владеет отлично, но голосовых данных не имеет…» 

Высоцкий. Руководителем курса был народный артист СССР П.С.

Масальский.

Учитель. Наступило время репетиций, бурных дискуссий об искусстве, поэзии, жизни. И все чаще студента Высоцкого видели с гитарой.1959 год. Режиссер В.

Ордынский приглашает Высоцкого на роль студента Пети в фильме «Сверстницы». Это дебют в кино. Он снялся в 22 фильмах, в 3 телефильмах. Песен написал, по собственному утверждению, более 500. Пластинки с записями его песен выходили и продолжают выходить во многих странах мира.

Демонстрируются кадры из фильмов, в которых принял участие В. Высоцкий.

Ученик. Через четыре года закончил студию. Играл в театре миниатюр, затем в театре им. Пушкина. Апрель 1964 года. Владимир пришел в Театр драмы и комедии на Таганке, где играл до последнего дня своей жизни

                                                                                                                                                         Далее демонстрируются фотографии Высоцкого из театра.

Учитель. Театр был его призванием, а Высоцкий – неповторимым актером. Он абсолютно владел залом, был хозяином сцены, обладал удивительной энергией, которая, как луч сильного прожектора, била в зал.

Ученик. Гамлет – основная и любимая роль Высоцкого. Он просил, он кричал Любимову: «Дайте Гамлета! Дайте мне сыграть Гамлета!» Любимов дал ему Гамлета и сделал с артистом роль, которая стала для Высоцкого вершиной, любимой и в которой в свое время он не знал себе равных в Европе. Шекспир – поэт, Гамлет – поэт, Высоцкий – поэт. Тут все связалось в прочный узел.

Высоцкий. Гамлет – любимая роль. Нелегко она мне далась, да и теперь выкладываешься 

Каждый раз на пределе. Иногда, кажется: ну, это в последний раз, больше не выдержу…

Я не играю принца Датского. Я стараюсь показать современного человека. Да, может быть, себя.

Я Гамлет, я насилье презирал.

Я наплевал на Датскую корону,-

Но и в глазах – за трон я глотку рвал

И убивал соперников по трону.

Высоцкий уходит.

Учитель. Гамлет – тема всего творчества Высоцкого. Гамлет – это, прежде всего, талант. Человек, которому дано видеть больше, чем другим. А кому много дано, с того много спросится. Это прекрасно понимал Гамлет Высоцкого; он понимал, что невозможно играть в прятки со временем. Вот почему Гамлет не может бездействовать, хотя знает, что это приведет к его гибели.

Ученик. Я прозревал, глупея с каждым днем,

                Я прозевал домашние интриги.

               Не нравился мне век, и люди в нем

               Не нравились. И я зарылся в книги.

               Мой мозг, до знанья жадный, как паук,

              Все постигал: недвижность и движенье,

              Но толка нет от мыслей и наук,

              Когда повсюду им опроверженье.

Учитель.  Гамлета Высоцкий играл 10 лет, Гамлет был последней ролью, которую поэт сыграл перед смертью.

Ученик.  Умер В.С. Высоцкий в Москве 25 июня 1980 года от инфаркта.

Учитель.  Люди выбирают себе певца. Кто знал, что этот выбор коснется коренастого паренька со светлой прядкой на лбу, с поднятым воротником куртки?

Звучит песня В. Высоцкого «Я верю в друзей»

Ученик. Это великая песня и великая поэзия, судьбу поэта слышим в ней:

    Коль дожить не успел, так хоть бы допеть…

   Чуть помедленнее …

Учитель.  Он был тих в жизни, добр к друзьям, деликатен, незаметен дома, его все любили, что редко в актерской среде. Но гибельность аккомпанировала ему и не в переносном смысле, а в буквальном. Дважды его реанимировали, однажды Высоцкий три минуты был «на том свете».

Ученик.  Трудно говорить о нем, такая мука слышать его диски – так жив он во всех нас. Смерть просветила даже снобов, многие нынче повернулись к нему, появилось много прекрасных стихов его памяти.

Учитель.  Это хорошо, когда цветы ложатся на могилу, но как они нужны ему были при жизни! Неужели надо умереть, чтобы люди поняли и поверили!

Ученик. Давно уже замечено, что когда умирает известный человек, то число его «посмертных друзей» сразу же начинает бешено расти. И объяснить это явление в общем- то можно: ведь всегда находятся люди, жаждущие погреться в лучах чьей-нибудь славы, хотя бы посмертной. Но у Высоцкого и у его песен и в самом деле великое множество истинных друзей! Тех самых, ради которых он работал и для кого жил.

Звучит запись песни «Горизонт»

Учитель. Лучшие песни Высоцкого – для жизни. Они друзья людей. В песнях этих есть удивительная добрая сила, которая помогает выстоять слабым и обрести уверенность растерявшимся. На иную песню можно опереться, как на плечо, ибо есть какая-то особая человеческая надежность в этих песнях.

Звучит песня В. Высоцкого «Песня о друге»

Ученик.  Театр очень помог Высоцкому в формировании его поэтического таланта. Это театр научил образности его песен, которые поэт так прекрасно умел исполнять.

Звучат песни В. Высоцкого «Горная лирическая», «Песня о сентиментальном боксере» (стихотворение), «Упрямо я стремлюсь ко дну»

Учитель. Почему у Высоцкого так много военных песен? Ведь он не воевал. Почему так часто обращается он к военной теме?

Ученик. Высоцкий говорил так: «Во - первых, нельзя об этом забывать. Война всегда будет волновать – это такая великая беда, которая на четыре года покрыла нашу землю, и это никогда не будет забываться, и всегда к военной теме будут возвращаться все, кто в какой-то степени владеет пером. Во-вторых, у меня военная семья. Мы дети военных лет – для нас это вообще никогда не забудется. Один человек метко заметил, что мы «довоевываем» в своих песнях. У всех у нас совесть болит из-за того, что мы не принимали участие в войне. Я вот отдаю дань тому времени своими песнями».

Учитель. Он не любил рассказов о войне, но, как у каждого советского человека, они составляют часть его культуры. Этот нард, который он глубоко любил, находит в его песнях отголоски трагедии, не пощадившей ни одной семьи. На его концертах увешанные медалями ветераны плакали. Молодые были задумчивы и серьезны.

Звучит песня В. Высоцкого «Братские могилы»

Включается свет, звучит «Реквием» Моцарта. Перед портретом Высоцкого зажигается свеча.

Учитель.

Он не допел, не досказал всего,

Что било пульсом и в груди звучало,

И сердце отказало от того,

Что слишком долго отдыха не знало.

Он больше на эстраду не взойдет

Так просто, вместе с тем и так достойно.

Он умер. Да.

И все же он поет,

И песни не дадут нам жить спокойно.  

Звучит песня В. Высоцкого «Кони привередливые»

с. Стальное, 2018г.