Игра по станциям "Танцевальный калейдоскоп"

ГБОУ АО «Киземская школа»

«Танцевальный калейдоскоп»

(Сценарий игры по станциям для детей с ОВЗ с 7 до 17 лет)

Ноябрь 2021 г.

Сценарий игры по станциям

«Танцевальный калейдоскоп»

Цель: Сплочение коллектива через совместную деятельность, создание условий для раскрепощения, выявление лидеров.

Задачи:

- способствовать двигательной активности детей;

- развивать у детей внимание, быстроту реакции, умение взаимодействовать

в группе;

- воспитывать в детях чувство коллективизма и дружелюбия.

- воспитывать чувство ритма, синхронность и раскрепощённость в танце.

Место и время проведения: классы.

Ход мероприятия

Ведущий :

Друзья! На танцевальный вечер

Вы снова в гости к нам пришли.

Мы долго ждали этой встречи

И постарались, как могли.

-Я приветствую вас на весёлой игре по станциям «Танцевальный калейдоскоп»! Мы пригласили вас не просто посидеть и послушать музыку, но и развлечься, потанцевать посоревноваться, повеселиться.

Танцы — это движение, хорошее настроение. Ни один веселый праздник не обходится без танцев. О рождении танца рассказать нелегко, но произошло это тогда, когда человечество вело еще полудикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились пластичней, отличались разнообразием жестов, движений, поз. Появился свой танцевальный этикет, свои осанка и поступь. И вот сегодня вы нам покажете все свои знания и умения.

1.Станция «Танец-викторина»

Давайте проверим вашу «танцевальную грамотность» — что вы знаете о танцах? Итак, танец-викторина!

1. Как называют учителя танцев? (Хореограф)

2. Какой танец признан «королем» танцев? (Вальс)

3. Что такое шлягер? (Танец, имеющий в данный момент популярность.)

4. Что это за «белый танец» и как его еще называют? (Эпизод на вечере, когда право приглашать на танец предоставлено женщине, еще его называют «дамский».)

(За каждый правильный ответ 1 балл)

5.Станцевать всей группой рок-н-ролл.

(Оценка по 5й системе)

2. Станция «Цвета»

Чтобы как следует разогреться, мы проведем конкурс под названием «Цвета». А для этого встаньте в круг и возьмитесь за руки. Пока звучит музыка, вы двигаетесь направо. Когда музыка прерывается, я называю какой-нибудь цвет. Ваша задача как можно быстрее взяться за вещь кого-либо из участников этого цвета. Приготовились, поехали! Белый! Красный! Серый! Чёрный! Зеленый! Синий! Желтый! Белый! Оранжевый!

Молодцы!

Оценка по 5й системе.

3. Станция «Флешмобная».

Что такое флешмоб?

Задание : Станцевать флешмоб «Колёсики»

Оценка по 5й системе.

4. Станция «Хороводная»

На каких праздниках проводят хороводы.

Станцевать хоровод «Мы пойдём сейчас налево»

Оценка по 5й системе.

Конечная станция. «Итоговая»

Ведущий 2: Пока наше с вами жюри подводит итоги нашего мероприятия . давайте с вами поиграем. Я буду называть первое слово названия группы, а вы быстро называете второе слово. Итак, мы начинаем:

«ОТПЕТЫЕ ……………….(МОШЕННИКИ)

«РУКИ……………………..(ВВЕРХ)

«ИВАНУШКИ……………(ИНТЕРНЕЙШНЛ)

«АГАТА…………………..(КРИСТИ)

«ЗОЛОТОЕ ………………(КОЛЬЦО)

«ЧАЙ……………………...(В ДВОЁМ)

«ДИСКОТЕКА…………..(АВАРИЯ)

«БАЛАГАН…………………(ЛИМИТЕД)

«НОГУ………………………(СВЕЛО)

«ГОРОД………………….(312)

«МУМИЙ………………...(ТРОЛЛЬ)

«НАСТЯ………………….(И ПОТАП)

«МУРЗИЛКИ…………….(ИНТЕРНЕЙШНЛ)

Слово предоставляется жюри.

Подведение итогов .Награждения.

Ресурсы:

1. ped-kopilka.ru/blogs/nadezhda-evgenevna-skoryh/diskoteka-dlja-detei-shkolnogo-vozrasta.html

2.https://korporativus.com/school_events/rus/scenariy_vesher_s_diskotekoy_v_shkole.html