К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 17.06.2025 21:36

Рыбина Ольга Николаевна

учитель истории и обществознания

21 055

1 442

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Новый Некоуз

Специализация

История

Обществознание

Классному руководителю

Коррекционная школа

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Индивидуальный образовательный маршрут одарённого ребёнка

Категория: История

20.01.2025 15:48

Пример индивидуального образовательного маршрута для одарённого ребнка

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный образовательный маршрут одарённого ребёнка»

Индивидуальный образовательный маршрут

Для одарённого ребёнка

(в рамках уроков истории и обществознания)

(образец)

Индивидуальный образовательный маршрут

1. Фамилия, имя –

2. Возраст –

3. Срок обучения –

4. Характеристика личностных качеств (чем увлекается, к каким предметам имеет предрасположенности):

Цель индивидуального образовательного маршрута– создание образовательной среды, стимулирующей деятельность одарённого ребёнка в определённом направлении, подготовка учащегося к олимпиадам, конкурсам по истории и обществознанию различного уровня.

Задачи:

подготовить ученика к различным видам заданий, дать рекомендации по работе над ними;
сориентировать учащегося в темах предлагаемых заданий;
научить пользоваться справочной литературой и словарями;
потренировать в решении олимпиадных и проблемных заданий;
наработать навыки правильного оформления работы, согласно современным требованиям.
Ожидаемые результаты:

-учащийся научится решать различные виды олимпиадных заданий (тестовые, творческие, вопросы, требующие письменного ответа, и др.);
будет знать особенности решения заданий повышенного уровня сложности ; научится нестандартно подходить к решению задач; повысит уровень знаний по истории, успешно примет участие в муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах, научится использовать ИКТ для самостоятельной творческой работы.

Карта образовательных ресурсов:

- посещение школьного факультативного занятия («Код успеха»);

- материалы библиотеки;

- интернет-ресурсы:

-наставничество, самообразование

Содержание образовательного маршрута ученика

Учебно-тематический план индивидуального образовательного маршрута

План мероприятий	Период
Тесты по определению способностей (Карта одаренности Хаана и Каффа, опросник Г.А. Карповой, методика Климова И.И. «Карта интересов» )	Сентябрь
Составление с учащимся индивидуального маршрутного листа по участию в олимпиадах и конкурсах, конференциях (из перечня предлагаемых в течение года мероприятий учащийся выбирает по своим интересам и способностям необходимые, в течение года ученик может корректировать свой маршрут)	Сентябрь-октябрь (+корректировки в течение года)
Участие в школьном этапе ВсОШ	Сентябрь-октябрь
Корректировка работы с учётом результатов диагностик и олимпиад	Октябрь
Тематические конкурсы, выставки.	В течение года
Проектная деятельность	В течение года
Участие в клубе «Одарённые дети»	В течение года
Участие в школьной конференции	1 раз в год
Сотрудничество с партнёрами (САМиС, Первичное отделение Движения первых, Юнармия и др.)	В течение года
Предметные недели	В течение года
Проведение индивидуальных бесед и консультаций	По необходимости
Мониторинг динамики развития	Май

Индивидуальный образовательный маршрут учащегося

(пример)

Мероприятие	Срок	Необходимая подготовка	Результат
ВсОШ по истории	Школьный этап: октябрь Муниципальный этап: ноябрь	Консультации с учителем Прорешать олимпиадные задания прошлых лет Повторить темы «Первые русские князья», «Дворцовые перевороты
ВсОШ по праву	Школьный этап: октябрь Муниципальный этап: ноябрь	Консультации с учителем Решение заданий олимпиад прошлых лет Повторить темы «Процессуальное право», «Банкинг», «Издержки фирмы» Изучить латинские изречения
ВсОШ по литературе	Школьный этап: сенбярь Муниципальный этап: октябрь	Консультации с учителем Решение заданий олимпиад прошлых лет Повторить художественные стили и направления
Региональное просветительское мероприятие «Последняя колонна»	Февраль	Консультации с учителем Встреча с ветеранами боевых действий (составить список вопросов о быте, оружии и форме, лексике)
Конференция «Надежды»	Апрель	Выбрать тему проекта Консультации с учителем Работа над проектом