Информационная деятельность человека
Преподаватель:
Куликовский М.Ю.
БЛОК №1:
Определение : Информационная деятельность – деятельность, обеспечивающая сбор, обработку, хранение, поиск и распространение информации , а также формирование информационного ресурса и организацию доступа к нему.
Информация - сведения независимо от формы их представления.
(!) Информатика - наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений.
аудиальная
органы чувств
информация по форме восприятия
визуальная
осязательная
вкусовая
обонятельная
(!) Запишите данную схему и используйте по два примера
Информация по форме представления
видео-
информация
графическая
звуковая
числовая
текстовая
книга
6 371 км
livre
XIV век
buch
1001101
本书
(!) Объясните в тетради своими словами ( можно поискать варианты в Интернете ), чем отличается информация от сведений , если ( записать ):
Определение : Сведения - результат интеллектуальной деятельности, представляющий собой наличие знаний
в определенной области.
Этапы развития информационного общества
БЛОК №2:
В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций – преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации.
(!) Запишите все четыре этапа, приведите примеры.
Изобретение письменности. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению.
Изобретение книгопечатания (середина XVI в.) которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.
Изобретение электричества (конец XIX в.), благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.
*запишите в тетрадь изобретателя электричества (официально) и перечисленных устройств.
Изобретение микропроцессорной технологии и появление персонального компьютера (70-е гг. XX в.). На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации).
- Четвертая информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль — информационную индустрию, что приводит к построению информационного общества.
- Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы — знаний.
- Информация по своей природе объективна и существует независимо от человека. Знание , подобно информации, не поддается транслированию, оно носит личностный характер. Отсюда вытекает второе отличие знаний от информации: знание представляет собой результат осмысления человеком своего опыта.
*запишите названия фирм, которые выделены синей рамкой в тетрадь
Критерии информационного общества:
1)Наличие компьютеров;
2)Высокий уровень развития компьютерных сетей;
3)Количество населения, занятой в информационной сфере;
4)Использование информационных технологий в повседневной жизни
БЛОК №3:
Этапы развития технических средств и информационных ресурсов
1. Домеханический период (бусы из раковин, зарубки на доске, связка нитей с узелками, счет на пальцах и камнях, абак, суан-пан, счеты).
2. Механический период
- 1802 г. Жозеф Мари Жаккард создал машину, управляемую введением в нее информацией;
- 1847 г. Арифмометр Однера использовался до появления электронных калькуляторов.
Двоичный способ шитья на устройстве Жаккарда:
Нет отверстия – 0 (иголка и нитка смещаются дальше)
Есть отверстия – 1 (игла проходит и смещается далее).
Результат работы устройства Жаккарда:
3. Электронно-вычислительный период (аналоговые и электронные вычислительные машины), период схем.
Аналоговый компьютер или аналоговая вычислительная машина (АВМ) — вычислительная машина, которая представляет числовые данные при помощи аналоговых физических параметров (скорость, длина, напряжение, сила тока, давление), в чём и состоит его главное отличие от цифровой ЭВМ.
4. Период процессоров и микропроцессоров
«Устаревшие» носители информации:
( ! ) запишите в тетрадь и примерно зарисуйте
БЛОК №4:
Информационные ресурсы общества
- Традиционными видами общественных ресурсов являются материальные, сырьевые, ( природные ), энергетические, трудовые, финансовые ресурсы. Одним из важнейших видов ресурсов современного общества являются информационные ресурсы .
- Информационные ресурсы — это отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах: библиотеках, архивах, фондах, банках данных и т. д.
Мировое хранилище семян
на случай «судного дня»
(официально – Всемирное семенохранилище)
Самостоятельная работа по блоку №4:
Запишите в тетрадь краткую информацию о всемирном семенохранилище.
По аналогии, сделайте краткий пересказ о следующих информационных ресурсах человечества:
- Arctic World Archive;
- The World Digital Library;
- Rosetta Project
конец