Использование инновационных технологий в работе педагога

Использование инновационных технологий в работе педагога

Современное дополнительное образование постоянно находится в процессе динамических изменений, расширяющих возможности человека, предлагая большую свободу выбора, чтобы каждый мог определять для себя цели и стратегии индивидуального развития. Поэтому дополнительное образование становится основой непрерывного процесса самосовершенствования современного человека. Одним из направлений развития дополнительного образования является переход к инновационной деятельности, позволяющей удовлетворить потребности окружающей социальной среды, потребности детей и их родителей и реализовать миссию системы дополнительного образования в обществе.

Новые веяния времени требуют от педагога-организатора постоянной активной позиции и выхода за рамки традиционных форм, методов обучения и воспитания для достижения качественного уровня образования, т.е. прибегают к использованию инновационных технологий.

Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) позволяет оптимизировать учебный процесс, вовлечь учащихся в учебный процесс, развить у детей самостоятельность, творческие способности и критическое мышление. Компьютерные и мультимедийные формы будут большим подспорьем в этом как средство обучения, общения и совместной работы.

Использование мультимедийных технологий в ходе акции делает само мероприятие ярче и насыщеннее, повышает качество и эффективность мероприятий разного рода. Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе не ограничивается использованием компьютера в качестве пишущей машинки для подготовки каких-либо иллюстративных материалов и не ограничивается только демонстрацией презентаций. Это использование всего потенциала цифровых образовательных ресурсов для достижения поставленных целей.

Это все показывает насколько важно использовать современные технологии сейчас в современном образовании, чтобы мероприятия организованные педагогом проходили ярко и насыщенно!