Исследовательский проект "Физическое развитие школьников"

Изучение физического развития подростков в настоящее время  является одной из актуальных проблем, что связано с ухудшением экологической  обстановки, широким распространением вредных привычек среди школьников, ухудшением питания и др. Все это сказывается на состоянии физического развития школьников.

Результаты диспансеризации школьников страны подтвердили тенденции ухудшения состояния здоровья детей с 45,5 до 33,9%.

Физическое развитие является важнейшим параметром физиологических процессов, происходящих в организме, и часто используются как показатель состояния здоровья детей.

Индивидуальная оценка уровня физического развития должна основываться на антропометрических данных, в первую очередь показателях роста и веса.

Целью нашего проекта: явилось изучение физического развития учащихся 7,8,9 классов «ЗВЕНИГОВСКОЙ САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА» с помощью индексов Кетле, т. е. соотношения антропометрических показателей.

Задачи исследования:

1. Провести антропометрические исследования учащихся школы-интерната.

2. Используя полученные данные и индекс Кетле, определить параметры физического развития.

3. Оценить физическое развитие учащихся школы-интерната по нормативным показателям учащихся

Объект исследования: учащиеся «ЗВЕНИГОВСКОЙ САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА»

Предмет исследования: физическое развитие учащихся «ЗВЕНИГОВСКОЙ САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА»

Физическое развитие − это процесс количественного и качественного изменения всех показателей организма человека в процессе его жизнедеятельности.

• Исследуя антропометрические показатели (рост и массу тела), можно наглядно и просто оценить физическое развитие с помощью индекса КЕТЛЕ.

• Общее представление о физическом развитии получают при проведении основныхизмерений, определяя − длину и массу тела.