СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Изучение нового материала "Треугольник. Его виды. Треугольник вокруг нас"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Используется при изучении новой темы.

Просмотр содержимого документа
«Изучение нового материала "Треугольник. Его виды. Треугольник вокруг нас"»

Тема урока:  Треугольники МБОУ СОШ № 2 им А.С. Пушкина Учитель: Любимцева Ольга Николаевна г. Арзамас 2015 год

Тема урока: Треугольники

МБОУ СОШ № 2 им А.С. Пушкина

Учитель: Любимцева Ольга Николаевна

г. Арзамас

2015 год

Треугольник А Отметим три точки, не лежащие на одной прямой В Обозначим их Соединим точки попарно отрезками С Получили треугольник АВС Обозначим : Δ АВС

Треугольник

А

  • Отметим три точки, не лежащие на одной прямой

В

  • Обозначим их
  • Соединим точки попарно отрезками

С

Получили треугольник АВС

Обозначим : Δ АВС

Определение: Треугольник  – фигура, ограниченная тремя точками и тремя отрезками, попарно соединяющими  эти  точки; простейший многоугольник, имеющий 3 вершины (угла) и 3 стороны.

Определение:

Треугольник  – фигура, ограниченная тремя точками и тремя отрезками, попарно соединяющими  эти  точки; простейший многоугольник, имеющий 3 вершины (угла) и 3 стороны.

ТРЕУГОЛЬНИК СТОРОНЫ ТРЕУГОЛЬНИКА ∆ АBС B ∆ BСА ∆ СВА A C ВЕРШИНЫ ТРЕУГОЛЬНИКА

ТРЕУГОЛЬНИК

СТОРОНЫ ТРЕУГОЛЬНИКА

∆ АBС

B

∆ BСА

∆ СВА

A

C

ВЕРШИНЫ ТРЕУГОЛЬНИКА

Треугольник в науке Треуго́льник   — это часть плоскости, ограниченная тремя точками, не лежащих на одной прямой, и тремя отрезками, попарно соединяющими эти точки. Три точки, образующие треугольник, называются вершинами треугольника, а прямолинейные отрезки — сторонами треугольника.

Треугольник в науке

Треуго́льник   — это часть плоскости, ограниченная тремя точками, не лежащих на одной прямой, и тремя отрезками, попарно соединяющими эти точки. Три точки, образующие треугольник, называются вершинами треугольника, а прямолинейные отрезки — сторонами треугольника.

Задание: Дан Δ КРС. Назовите элементы треугольника, не используя чертеж. Вершины – перечислить буквы в названии треугольника К, Р, С - вершины Углы – добавляем к каждой букве слово «угол»  Стороны: Р К С РК, РС, КС - стороны

Задание:

  • Дан Δ КРС. Назовите элементы треугольника, не используя чертеж.

Вершины – перечислить буквы в названии треугольника

К, Р, С - вершины

Углы – добавляем к каждой букве слово «угол»

Стороны: Р К С

РК, РС, КС - стороны

Периметр треугольника СУММА ДЛИН ТРЕХ СТОРОН ТРЕУГОЛЬНИКА НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРИМЕТРОМ
  • Периметр треугольника

СУММА ДЛИН ТРЕХ СТОРОН ТРЕУГОЛЬНИКА НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРИМЕТРОМ

6 см 7 см Вычислить периметр треугольника А Р = АС + СВ + АВ В С 8 см Р = 7 см + 8 см + 6 см = 21 см Ответ: 21 см

6 см

7 см

Вычислить периметр треугольника

А

Р = АС + СВ + АВ

В

С

8 см

Р = 7 см + 8 см + 6 см = 21 см

Ответ: 21 см

Сумма углов треугольника равна 180 °

Сумма углов треугольника равна 180 °

Бермудский треугольник

Бермудский треугольник

Треугольник в архитектуре

Треугольник в архитектуре

Треугольник в природе

Треугольник в природе

Треугольник в дорожном движении и не только.

Треугольник в дорожном движении и не только.

Треугольник в музыке и искусстве

Треугольник в музыке и искусстве

Треугольники в быту

Треугольники в быту

Задания на урок: Задача : Земельный участок треугольной формы имеет периметр 1750 м. Одна из сторон равна 560 м, другая – 780 м. Вычислить третью сторону. № 341, № 342, № 343, № 345 Повторение: №356(1,3)

Задания на урок:

Задача : Земельный участок треугольной формы имеет периметр 1750 м. Одна из сторон равна 560 м, другая – 780 м. Вычислить третью сторону.

341, № 342, № 343, № 345

Повторение: №356(1,3)

Домашнее задание: Записи в тетради учить, выполнить № 344, № 353, № 354

Домашнее задание:

Записи в тетради учить, выполнить № 344, № 353, № 354