| № п/п | Дата | Тема урока | Класс | Дом. зад. |
| 1. |
| ОПБП. Роль биологических знаний в жизни человека |
| Введ. |
| 2. |
| Многообразие живых организмов |
| П.1 |
| 3. |
| Среды жизни живых организмов |
| П.2 |
| 4. |
| Сообщества живых организмов. Экосистемы |
| П.3 |
| 5. |
| Экскурсия № 1 «Наземная экосистема». ОПБП |
| Отчёт |
| 6. |
| Бактерии |
| П.4 |
| 7. |
| Роль бактерий в природе и жизни человека |
| П.5 |
| 8. |
| Бактерии — возбудители болезней |
| П.6 |
| 9. |
| Цианобактерии. Особенности строения и жизнедеятельности |
| П.7 |
| 10. |
| Обобщение и систематизация знаний «Бактерии» |
|
|
| 11. |
| Общая характеристика протистов. Гетеротрофные протисты. Амёба обыкновенная |
| П.8 |
| 12. |
| Л. р. № 1 «Строение инфузории туфельки». ОПБП |
| П.9 |
| 13. |
| Роль гетеротрофных протистов в экосистемах и жизни человека |
| П.9, повт. п. 3 |
| 14. |
| Общая характеристика водорослей. Одноклеточные водоросли |
| П.10 |
| 15. |
| Многоклеточные водоросли. Л. р. № 2 «Строение водорослей на примере спирогиры». ОПБП |
| П.10, повт. п. 4 |
| 16. |
| Приспособления водорослей к среде обитания. Значение водорослей в экосистемах, использование человеком |
| П.11. повт. П. 7 |
| 17. |
| Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы. Пр.р. №1 «Строение плодового тела шляпочных грибов». ОПБП |
| П.12 повт. П. 8 |
| 18. |
| Плесневые грибы и дрожжи. Л. р. № 3 «Строение плесневых грибов на примере микропрепаратов мукора (пеницилла)». ОПБП |
| П.13, повт. П. 2 |
| 19. |
| Роль грибов в экосистемах. Значение грибов в жизни человека |
| П.14, повт. П. 9 |
| 20. |
| Лишайники |
| П.15, повт. П.5 |
| 21. |
| Экскурсия № 2 «Многообразие лишайников». ОПБП |
| Отчёт |
| 22. |
| Обобщение и систематизация знаний «Бактерии. Протисты. Грибы» |
|
|
| 23. |
| Контрольная работа «Бактерии. Протисты. Грибы» |
|
|
| 24. |
| Анализ контрольной работы. Основные признаки растений. Особенности строения клеток растений |
| П.16 |
| 25. |
| Представление о тканях растений |
| П.17 |
| 26. |
| Л. р. № 4 «Строение эпидермиса листа комнатного растения». ОПБП |
| П.17 |
| 27. |
| Многообразие растений, роль в природе |
| П.18 |
| 28. |
| Понятие о споровых растениях. Мхи. Зелёные мхи |
| П.19 |
| 29. |
| Сфагновые мхи. Л. р. № 5 «Строение кукушкина льна и сфагнума». ОПБП Роль мхов в природе и их использование |
| П.20 |
| 30. |
| Папоротники |
| П.21 |
| 31. |
| Плауны. Хвощи |
| П.22 |
| 32. |
| Пр. р. № 2«Сравнение внешнего строения папоротника и хвоща» ОПБП |
| П.21, 22 |
| 33. |
| Роль папоротниковидных в экосистемах, использование человеком. Обобщение и систематизация знаний «Споровые растения» |
| П.22 |
| 34. |
| Семенные растения. Голосеменные. Пр.р. № 3 «Сравнительная характеристика различных видов голосеменных растений (внешний вид, побеги, шишки и семена)». ОПБП |
| П.23 |
| 35. |
| Размножение голосеменных. Значение в экосистемах и использование человеком |
| П.24 |
| 36. |
| Общая характеристика покрытосеменных. Корень. Пр. р. № 4 «Строение стержневой и мочковатой КС». ОПБП |
| П.25 |
| 37. |
| Особенности внешнего и внутреннего строения корня в связи с выполняемыми функциями. Л. р. № 6 «Внешнее строение корня проростка». ОПБП |
| П.26 |
| 38. |
| Видоизменения корня и их значение |
| П.27, повт. П. 17 |
| 39. |
| Побег. Почка. Л. р. № 7 «Строение вегетативных и генеративных почек, расположение их на стебле». ОПБП |
| П.28, повт. П. 19 |
| 40. |
| Стебель |
| П.29, повт. П.19 |
| 41. |
| Лист. Внешнее строение листа |
| П.30 |
| 42. |
| Пр. р. № 5. «Внешнее строение и распознавание простых и сложных листьев». ОПБП |
| Повт. П. 21.22 |
| 43. |
| Особенности внутреннего строения листа в связи с выполняемыми функциями. Листопад |
| П.31, повт п. 24 |
| 44. |
| Видоизмененные побеги. Пр.р. №6 «Прорастание почек на клубне картофеля» (опыт в домашних условиях) |
| П.32, повт. П. 25 |
| 45. |
| Л. р. № 8 «Строение клубня картофеля и луковицы репчатого лука как видоизмененных побегов». ОПБП |
| П.32, повт. П. 26 |
| 46. |
| Вегетативное размножение растений. Пр. р. № 7 «Способы вегетативного размножения растений» (опыт в домашних условиях) |
| П.33, повт. П. 27 |
| 47. |
| Обобщение и систематизация знаний «Вегетативные органы покрытосеменных растений» |
|
|
| 48. |
| Контрольная работа «Общая характеристика растений» |
|
|
| 49. |
| Анализ контрольной работы. Цветок. Л. р. № 9 «Строение цветка в связи с выполняемыми функциями». ОПБП |
| П.34 |
| 50. |
| Соцветия. Пр. р. № 8 «Типы простых и сложных соцветий». ОПБП |
| П.35 |
| 51. |
| Опыление. Приспособление растений к опылению |
| П. 36 |
| 52. |
| Двойное оплодотворение, образование плодов и семян |
| П.37 |
| 53. |
| Плоды. Л. р. № 10 «Строение и разнообразие плодов». ОПБП
|
| П.38 |
| 54. |
| Строение семян одно- и двудольных растений. Л. р. № 11«Строение семян одно- и двудольных растений». ОПБП
|
| П.39 |
| 55. |
| Условия прорастания семян. Питание и рост проростка |
| П.40 |
| 56. |
| Обобщение и систематизация знаний «Цветок. Плод. Семя» |
|
|
| 57. |
| Основные систематические группы растений. Отличительные признаки однодольных и двудольных растений |
| П.41 |
| 58. |
| Дикорастущие растения экосистем Беларуси |
| П.42 |
| 59. |
| Съедобные и ядовитые дикорастущие растения |
| П.43 |
| 60. |
| Экскурсия № 3 «Многообразие растений леса (парка, луга, водоема). ОПБП |
| Отчёт |
| 61. |
| Культурные растения |
| П.44 |
| 62. |
| Выращивание растений. Пр. р. № 9 «Определение всхожести семян». ОПБП |
| П.45 |
| 63. |
| Выращивание растений. Пр. р. № 10 «Подготовка почвы к посеву. Посев семян и высаживание рассады. Уход за посевами». ОПБП |
| П.45 |
| 64. |
| Роль покрытосеменных растений в природе и жизни человека |
| П.46 |
| 65. |
| Охрана растений и природных сообществ |
| П.46 |
| 66.
|
| Обобщение и систематизация знаний «Многообразие покрытосеменных» |
|
|
| 67-70 |
| Резервное время |
|
|
18 270
1 773 
