КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ 7 КЛАСС (2 четверть)

№

п/п

Тема урока

Количество

часов

Дата

проведения

Содержание, виды деятельности

план

факт

Умножение и деление на однозначное число – (7 ч).

Умножение и деление на 10,100,1000 – (9 ч).

Преобразование чисел, полученных при измерении – (6 ч).

Геометрический материал – (2 ч).

1.

Письменное деление двузначных чисел на однозначное число с остатком.

1

Правило деления двузначных чисел на однозначное число с остатком. Решение примеров и задач.

2.

Письменное деление четырехзначных чисел на однозначное число.

1

Правило письменного деления двузначных чисел на однозначное число с остатком. Решение примеров и задач.

3.

Письменное деление четырехзначных чисел на однозначное число.

1

Правило письменного деления двузначных чисел на однозначное число с остатком. Решение примеров и задач.

4.

Письменное деление пятизначных и шестизначных чисел на однозначное число.

1

Правило письменного деления пятизначных и шестизначных чисел на однозначное число. Выполнение различных видов упражнений. Выполнение заданий по карточкам.

5.

Решение задач с делением на однозначное число.

1

Правило деления на однозначное число. Решение задач с делением на однозначное число.

6.

Предметы в пространстве.

1

Геометрические тела. Выполнение чертежей. Решение упражнений. Выполнение заданий по карточкам.

7.

Деление многозначных чисел на однозначное число с остатком и его проверка.

1

Правило деления. Деление многозначных чисел на однозначное число с остатком и его проверка.

8.

Деление многозначных чисел на однозначное число с остатком и его проверка.

1

Правило деления. Деление многозначных чисел на однозначное число с остатком и его проверка.

9.

Умножение на 10, 100, 1000.

1

Правило умножения на 10, 100, 1000. Умножение на 10, 100, 1000. Выполнение заданий по карточкам.

10.

Умножение на 10, 100, 1000.

1

Правило умножения на 10, 100, 1000. Умножение на 10, 100, 1000. Выполнение заданий по карточкам.

11.

Решение задач на увеличение чисел в 10,100,1 000 раз.

1

Правило умножения на 10, 100, 1000. Решение задач на увеличение чисел в 10,100, 1 000 раз.

12.

Параллельные, перпендикулярные прямые.

1

Параллельные, перпендикулярные прямые. Выполнение чертежей. Решение упражнений. Выполнение заданий по карточкам.

13.

Деление на 10, 100, 1000.

1

Правило деления на 10, 100, 1000. Деление на 10, 100, 1000.

14.

Нахождение 10-ой, 100-ой, 1 00-ой частей от числа.

1

Понятие части от числа. Нахождение 10-ой, 100-ой, 1 00-ой частей от числа. Выполнение заданий по карточкам.

15.

Деление с остатком на 10, 100, 1000.

1

Правило деления на 10, 100, 1000. Деление с остатком на 10, 100, 1000. Выполнение заданий по карточкам.

16.

Подготовка к контрольной работе.

1

Отработка навыков обучающихся при умножении и делении на 10, 100, 1000. Выполнение заданий по карточкам.

17.

К.Р. «Умножение и деление многозначных чисел».

1

Учет и контроль знаний обучающихся. Актуализация знаний. Решение упражнений.

18.

Работа над ошибками.

1

Анализ контрольной работы и выполнение работы над ошибками.

19.

Преобразование чисел, полученных при измерении.

1

Преобразование чисел, полученных при измерении. Выполнение различных видов упражнений.

20.

Сравнение чисел, полученных при измерении.

1

Сравнение чисел, полученных при измерении. Выполнение различных видов упражнений.

21.

Замена крупных мер мелкими.

1

Замена крупных мер мелкими. Выполнение различных видов упражнений. Выполнение заданий по карточкам.

22.

К.Р. «Преобразование чисел, полученных при измерении».

1

Учет и контроль знаний обучающихся. Актуализация знаний. Выполнение контрольной работы.

23.

Работа над ошибками.

1

Анализ контрольной работы и выполнение работы над ошибками.

24.

Повторение.

1

Преобразование чисел, полученных при измерении. Выполнение различных видов упражнений. Выполнение заданий по карточкам.