Календарне планування уроків з української мови на ІІ семестр за оновленою програмою

Вид перевірки

1 клас

2 клас

3 клас

4 клас

І сем.

ІІ

сем.

І

сем.

ІІ

сем.

І

сем.

ІІ

сем.

І

сем.

ІІ

сем.

Читання*

–

1

–

–

–

–

–

–

Списування

–

1

1

1

1

1

1

1

Диктант

–

–

2

1

1

2

1

2

Перевірка мовних знань і вмінь

–

–

1

2

1

2

1

2

Письмовий переказ

–

–

–

–

1

–

1

–

Діалог (усно або письмово)**

1

1

1

Підсумкова контрольна робота/ Державна підсумкова атестація

–

–

–

–

–

–

–

1

Загальна кількість перевірок

за семестр

–

2

4

5

5

5

5

6

№

Тема уроку

Дата

Примітка

Дом.завд.

Числівник (6 год)

65

Загальне уявлення про числівник як частину мови. Вимова і правопис найуживаніших числів­ників, уживання їх у мовленні

впр.219,правило с.111

66

Практичне засвоєння вимовляння і письма та від­мінкових форм окремих числівників

впр.

67

Питання до кількісних і порядкових числів­ників

впр.17

68

Узагальнення знань про числівник

впр.20(3)

69

Контрольна робота:диктант

«Сходинки до вершин» стор.7-12

70

Аналіз контрольної роботи. Узагальнення знань про числівник

впр.24

71

Урок розвитку писемного мовлення.. Детальний переказ тексту з творчим завданням

впр.28

Займенник (9 год)

72

Поняття про займенник як частину мови. Спостереження за роллю різних займенників у тексті

впр.234

73

Особові займенники. Вживання особових займенників у текстах

впр. 239

74

Займенники 1-ї, 2-ї і 3-ї особи однини і множини

впр.243

75

Відмінювання особових займенників

впр.49(4)

76

Вживання займенників з прийменниками

впр.250

77

Урок розвитку писемного мовлення.. Побудова сполучень слів і речень із займенни­ками в різних формах. Вправи на використання займенників для зв'язку речень у текстах. Удо­сконалення текстів, шляхом використання займенників замість лексичних повторів

78

Займенники 3-ї особи однини і множини в Ор.відмінку

впр.255

79

Контрольна робота :перевірка мовних знань за темами « Числівник», «Займенник»

«Сходинки до вершин» стор.25-32

80

Аналіз контрольної роботи .Підсумковий урок з теми

впр.260

Дієслово( 20 год)

81

Повторення вивченого про дієслово (питання, значення, роль у реченні, зв'язок з іменниками)

впр.264,правило стор.134

82

Дієслова-синоніми, дієслова-антоніми, багато­значні дієслова. Вживання дієслів у прямому і переносному значеннях

впр. 269

83

Особливості речень з однорідними присудками

впр274

84

Урок розвитку писемного мовлення. Роль дієслів у текстах розповідного та описового

впр.278

85

Неозначена форма дієслова (початкова форма)

Впр281,прав.с.142

86

Змінювання дієслів за часами

впр.285,прав.с.144

87

Змінювання дієслів за числами.

впр.289,прав.с.146

88

Дієслова теперішнього часу

294

89

Дієслова майбутнього часу

впр.298,прав.с.151

90

Контрольна робота:диктант

«Сходинки до вершин» стор.7-12

91

Аналіз контрольної роботи . Повторення вивченого

ТЕМА

92

Правопис особових закінчень дієслів 1-ї особи

Урок розвитку писемного мовлення.

93

Правопис особових закінчень дієслів 1-ї особи

впр.301,прав.с.154

94

Правопис особових закінчень дієслів 2-ї особи

впр.305,прав.с. 155

95

Правопис особових закінчень дієслів 3-ї особи

впр.309,прав.с.156,157

96

Дієслова минулого часу

впр.314

97

Дієслова на -ся (-сь)

впр.318

98

Повторення вивченого про дієслово. Урок розвитку писемного мовлення.

впр.322

99

Контрольна робота:перевірка мовних знань за темою «Дієслово»

«Сходинки до вершин» стор.33-36

100

Аналіз контрольної роботи . Підсумковий урок з теми (Посібник) ТЕМА

Посібник

Прислівник (10 год)

101

Поняття про прислів­ник як частину мови (значення, питання, роль у реченні, зв'язок з дієсловами)

впр.325,прав.

С.165

102

Роль прислівників - синонімів у мовленні.

впр.328

103

Роль прислівників - антонімів у мовленні

впр.331

104

Роль прислівників - антонімів у мовленні. Роль прислівників - синонімів у мовленні. Урок розвитку писемного мовлення.

105

Однорідні другорядні члени речення, виражені прислівниками

впр.335

106

Роль однорідних членів речення, виражених прислівниками

впр.150,прав.

107

Роль прислівників у художніх і науково-популярних текстах

впр.338

108

Правопис найуживаніших прислівників. Самостійна робота («Сходинки до вершин» стор.37-40)

впр.345

109

Контрольне робота:списування

«Сходинки до вершин» стор.7-12

110

Аналіз контрольної роботи .Підсумковий урок з теми.
ТЕМА

впр.350

Повторення матеріалу(11год)

111

Текст, речення, слово

впр.353

112

Урок розвитку писемного мовлення.

113

Звуко-буквений аналіз слова. Розбір слів за будовою.

впр.358

114

Частини мови

впр.362

115

Частини мови. Однорідні члени речення

впр.366

116

Частини мови. Розбір слів за будовою

впр.373

117

Частини мови.

118

Урок розвитку писемного мовлення.

119

Повторення й узагальнення вивченого за рік

впр.378

120

Повторення й узагальнення вивченого за рік. Виконання тестових завдань . «Сходинки до вершин» стор.37-36

Скласти мовний кросворд

121

Підсумковий урок з теми.