Калыптандыруучу баалоонун техникалары

Алар сөз талашып жатканда ……………….. плащ кийген киши өтүп …………….. бара жатканын көрүп, талашын киши …………….. чечкенди туура көрүштү.

«Экөөбүздүн кимибиз ушул кишинин ………….. чечсек, ал эң күчтүү! ............... ?» деди шамал.

«Ооба» - деп …………….. күн.

«Мен биринчимин» - деди шамал.

«Бул кишинин плащын чечүү мага оңой болот!» Шамал үйлөй …………… . Үйлөдү, катуураак үйлөдү, бирок ………….. катуу үйлөсө да киши …………. бекем оронду.

«Мен да ………………..болобу?» - деди күн.

«Мейли» - ………….. шамал.

Күн жылмайып адамга жарык ……………… баштады. Күн эң күчтүү ……………. кишиге жөнөттү. Күндүн нурларынын ……………………… киши абдан ысыды, акыры ал …………….. чечти да жолун улады.

Калыптандыруучу баалоо техникалары

1. Карточканын индекси (жалпылоо үчүн же суроолор үчүн);

2. Кол менен белги берүү;

3. Светофор;

4. Бир мүнөттүк эссе;

5. Кеп үлгүлөрү (кыйытуу, багыттоо);

6. Түшүнүүнүн жаңылыштыгын текшерүү;

7. Окуучу менен жекече баарлашуу;

8. 3 мүнөттүк тыным;

9. Температура өлчөө;

10. Кичи тест;

11. Элективдүү (тандама) тест;

12. Калыптандыруучу тест;

13. Өзүн өзү баалоо күндөлүктөрү/журналдары;

14. Калыптандыруучу сурамжылоо;

15. Жаңы материалды түшүнгөнүн текшерүү көнүгүүлөрү;

16. Ички жана сырткы тегерек;

17. Бир сүйлөм менен жалпылоо;

18. Бир сөз менен жалпылоо;

19. Жазуу жүзүндөгү түшүндүрмөлөр (жазуу жүзүндөгү кайтарым байланыш);

20. Сөз түрүндө баа берүү (оозеки кайтарым байланыш);

21. Өзүн-өзү баалоо;

22. Кош жылдыз жана каалоо (өз ара баалоо).