Классный час для 3 класса на тему "Хорошо быть добрым"

Классный час для 3 класса на тему "Хорошо быть добрым"

Вступление учителя: приветствие учеников, объяснение темы классного часа и его целей (развитие эмпатии, формирование навыков общения и сотрудничества).

Обсуждение понятия доброты: учитель предлагает ученикам обсудить, что такое доброта и как она проявляется в повседневной жизни. Ученики могут привести примеры добрых поступков и поделиться своими мыслями о значении доброты.

Игра «Волшебный стул»: ученики делятся на пары и садятся на стулья друг напротив друга. Один ученик играет роль волшебника, который наделяет своего партнёра каким-то хорошим качеством. Затем они меняются ролями. После игры ученики обсуждают, какие качества им хотелось бы получить или развить в себе.

Работа в группах: ученики делятся на группы по 3–4 человека и получают карточки с описанием различных ситуаций. Каждая группа должна придумать, как можно решить эту ситуацию, используя доброту и сотрудничество. Затем группы представляют свои решения классу.

Обсуждение: после того как все группы представили свои идеи, учитель проводит обсуждение, помогает ученикам понять, как доброта может помочь в решении различных проблем и улучшить отношения с окружающими.

Заключение: учитель подводит итоги классного часа, подчёркивает важность доброты и её влияние на нашу жизнь.

Ученики могут написать небольшое эссе или стихотворение о доброте, чтобы закрепить полученные знания и опыт.