Классный час для 5 класса

КЛАССНЫЙ ЧАС (5 класс)

«Защита времен года»

Форма: соревнование – конкурс

Цель: формирование чувства прекрасного, творческой инициативы, активности детей.

Оборудование: листы бумаги, конверты с заданиями, фломастеры.

Ход мероприятия

Команды выбирают конверт, где спрятано название времени года, которое они будут защищать и доказывать, что оно самое лучшее. Каждая команда занимает место за приготовленными столами.

Конкурс 1: «Эмблемы»

Нарисовать эмблему своего времени года. Жюри (учащиеся 7 класса) по 5-бальной системе оценивают эмблемы.

Конкурс 2: «Загадки»

Для команды «Лето»

Все его любят, а поглядят на него – так каждый морщится. (Солнце)

И тонок, и долог, а сядет – в траве на видать. (Дождь)

Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга)

Для команды «Осень»

Всех наградила, все загубила. (Осень)

Тысяча братьев одним поясом подпоясаны. (Сноп)

Пришла без красок и без кистей и перекрасила все листья. (Осень)

Для команды «Зима»

Бежит по снегу, а следов не видно. (Поземка)

Вырос лес, белый весь, пешком в него не войти, на коне не объехать.

(Морозный узор на стекле)

Сели детки на карниз и растут все время вниз. (Сосульки)

Для команды «Весна»

Доброе, хорошее на всех людей глядит, а людям на себя глядеть не велит.

(Солнце)

В голубенькой рубашке бежит по дну овражка. (Ручеек)

Прилетела пава, села на лаву, распустила перья для всякого веселья. (Весна)

Жюри выставляют свои оценки.

Конкурс 3: «Песни, стихи»

Каждая команда поет песню или читает стихотворение о своем времени года. Жюри оценивает.

Конкурс 4: «Пословицы и поговорки»

Каждая команда должна назвать как можно больше пословиц и поговорок о своем времени года.

Жюри оценивает.

Конкурс 5: «Доскажи словечко»

Учитель: Есть одна игра для вас,

Я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно добавляйте.

Команда «Весна»: Яростно река ревет

И разламывает лед,

В домик свой скворец вернулся,

И в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель,

Кто же к нам пришел? (Апрель)

Она весну встречает –

Сережки надевает,

А платьице в полоску,

Ты узнаешь…? (Березку)

Команда «Лето»: Как зовут меня, скажи,

Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок,

Синеглазый… (Василек)

Лейся, дождь, веселей,

Мы с тобой дружим.

Весело нам бегать

Босиком по… (Лужам)

Команда «Осень»: Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко,

Ведь правда вкусная…? (Картошка)

Он большой как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус?

А зовут его … (Арбуз)

Команда «Зима»: Два березовых коня

Через лес несут меня.

Кони эти рыжи,

А зовут их … (Лыжи)

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки!

Кто несет меня …? (Коньки)

Жюри выставляет оценки.

Конкурс 6: «Поэтическая разминка)

Учитель: Я читаю строки из стихотворения, а вы должны назвать время года, о котором в нем говорится. Поднимаем карточку, если готов ответ.

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя,

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя … (О зиме)

Черемуха душистая

Развесившись стоит,

А зелень золотистая

На солнышке горит. (О весне)

От цветов в полях

Льется запах кругом,

И сияет роса

На траве серебром. (О лете)

Отговорила роща золотая

Березовым, веселым языком,

И журавли, печально пролетая,

Уж не жалеют больше не о чем. (Об осени)

Жюри оценивает конкурс.

Конкурс 7: «Знаешь ли ты приметы?»

Учитель: В каждой команде есть капитан, и я попрошу выйти их к классной доске. Сейчас конкурс для капитанов. У меня в руках конверты, на которых написаны названия ваших команд. Вы возьмете их, достанете задания и дадите ответы.

Конверт «Зимы).

Где раньше начинает таять снег: в лесу или в городе? (В городе, т.к. грязный)

Если зайцы поздно начали бегать, то какой ждать зимы? (Поздней)

Туман зимой к … (Оттепели)

Конверт «Весны»

С прилетом каких птиц считается начало весны? (Грачи)

Если листья березы начинают желтеть от верхушки, какой будет весна? (Ранней)

Что означает, если весной много паутины? (Будет жарким летом)

Конверт «Лета»

С цветами какого кустарника у вас начинается лето? (Шиповник)

Как узнать о приближении дождя по муравейнику? (Муравьи прячутся и закрывают ходы)

Если зима теплая, то каким будет лето? (Холодным)

Конверт «Осени»

Сырое лето и теплая осень. Какая будет зима? (Долгой)

Что означает утренний сентябрьский туман? (К ветру)

Что означает, если в ненастную погоду птицы защебетали? (К наступлению ясной погоды)

Конкурс 8: «Составь картинку»

Команды получают конверты, в которых находятся одинаковые разрезанные картинки. Кто составит картинку быстрее?

Конкурс 9: «Составь пословицу»

Каждая команда получает разрезанную пословицу о своем времени года. Необходимо сложить и прочитать зашифрованную пословицу.

(Учитывается правильность и быстрота выполнения задания)

Учитель: Вот и подошел наш конкурс к завершению. Дадим слово нашему жюри, которое оценит последнее задание и подведет общие итоги.