Классный час на тему: "Путешествие по сказкам".

Этапы

Содержание

Организационный момент

Здравствуйте ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по сказкам.

Включается песня (В мире много сказок )

Чтение стихов

Беседа.

Ребята, а вы любите сказки? (Ответ детей) И я люблю. Веселые и грустные, страшные и смешные. Но сказка она еще и волшебная, поэтому давайте начнем наш классный час с волшебства. Я приглашаю деток ,которые нам напомнят героев сказок.

Выходят дети , которые читают стихи включается музыка ( В мире много сказок )

Баба яга

Я живу в лесной избушке,
Очень милая старушка.
Костяной стучу ногой.
Все зовут меня Ягой

КАРЛСОН

Что повесили носы,

Загрустили, малыши?

Я пропеллер заведу,

Прямо с крыши к вам приду.

Плюшки где, варенье, торт?

Карлсон живо всё сметёт.

А потом шалить, за мной!

Я ужасно заводной!

КРАСНАЯ ШАПОЧКА

Я любимой бабушке

Отнесу пирог.

Только бы не встретился

По дороге волк!

Это только немногие из тех сказочных героев, которых вы знаете. И я предлагаю окунуться в сказочный мир. Для этого, я прошу вас закрыть глазки и послушать волшебную музыку, и эти замечательные волшебные строки.

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них

Лампа Аладдина,

В сказку нас веди

Башмачок хрустальный,

Помоги в пути!

Мальчик Чиполлино,

Мишка Вини-Пух

Каждый нам в дороге

Настоящий друг.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро на веки

Побеждает зло.

Ребята, а что вы представили, когда закрывали глазки?

А теперь давайте обратим внимание на доску и по смотрим, какие приключения приготовили нам герои сказок.

(включается песня «вместе весело шагать»)

пазлы

(включается музыка частушки бабы Яги)

И так, мы начинаем наше путешествие по карте в страну сказок. Но что бы наше путешествие проходило с хорошим настроением мы споем песню. Включается песня "Вместе весело шагать"

Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам.

И конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором!

Спой-ка с нами, перепёлка, перепёлочка.
Раз - иголка, два - иголка, - будет ёлочка.
Раз - дощечка, два - дощечка, - будет лесенка.
Раз - словечко, два - словечко, - будет песенка.

И первый герой, к которому мы отправимся это баба яга. (Включается песня).

Здравствуйте ребята, я рада вас видеть возле моей избушке на курьих ножках.

Ребята, баба Яга предлагает вам угадать сказку, но так как она коварная, она приготовила вам задания в виде пазлов.

Вам нужно разделиться на 3 команды, собрать картинку и сказать, что это за сказка .

На это задание вам дается 2 минуты. (Показ готовых пазлов)Молодцы, ребята.

(звук пропеллера)

Загадки

Ребята, вы готовы путешествовать дальше?

А сейчас нас ждет Карлсон. Включается (звук пропеллера).

 Привет ребята! Можно мне здесь на минуточку у вас приземлиться?......

Ребята вот и Карлсон встретился нам на пути. Ребята а что любит Карлсон?

Ответы детей

Правильно, ребята он любит сладкое, и наш Карлсон хочет загадать вам загадки.

В праздник я приду ко всем,

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки. (Торт)

Бабушка из сладких ягод

Наварила что-то.

И его нам хватит на год

К чаю и в компоты. (Варенье)

Он живет в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

Молодцы, ребята!

Поляна чудес

(Включается песня сказочная)

А теперь ребята, мы отправимся на поляну чудес.

Ребята, наши сказочные герои на поляне чудес потеряли свои волшебные предметы. Давайте поможем им найти их. Для этого мне нужно от каждого ряда по одному человеку.

Вам нужно правильно соединить сказочного героя и его волшебный предмет.

( Когда дети начинают работать у доски, включается песня.) Молодцы, ребята.

Вопросы

А теперь, заканчивая наше путешествие, давайте скажем спасибо сказке и сделаем ей прощальный подарок, а прощальным подарком будет наша волшебная ромашка. Но ,что бы ее собрать, вам нужно ответить на следующие вопросы.

1)На чем летает баба яга?

(ступе, метле)

2)Какого цвета шапочка у девочки, которая несла пирожки бабушке?

(красная)

3)В кого превратился гадкий утенок?

(лебедь)

4)Сколько гномов было у Белоснежки?

(семь)

5)Как звали подругу Буратино?

( Мальвина )

К кому пошли на день рождения 6)Пятачок и Вини пух?

( К Ослику)

7)Почему Мойдодыр хотел помыть мальчика?

( Потому что он был грязный)

Заключение

(Включается песня волшебная)

Ребята наше путешествие подошло к концу, и мы должны возвращаться обратно, дорога была длинная вы, наверное, устали и на прощания сказочные герои приготовили вам сюрприз. Включается музыка и

выносится коробка в ней конфеты, каждому ребенку раздается конфета со сказочным героем.

В вашей жизни еще будет много сказок и волшебства. И я хочу, что бы вы верили в волшебство, ведь оно существует.