Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ташкирменская основная общеобразовательная школа
Лаишевского муниципального района
Республики Татарстан
Корчагина Евгения Руслановна
учитель начальных классов
Классный час
Тема: « Россия – Родина моя».
Цель: развитие познавательной активности учащихся
обогащать словарный запас, развивать память, речь, мышление
воспитание любви к Родине, к родному краю.
Учитель: Дорогие ребята, сегодня мы с вами будем говорить о нашей с вами стране, о России. Наша страна большая и очень красивая. Для того, чтобы люди в стране могли работать, отдыхать, учиться, нужны законы. Главный закон определяющий жизнь государства, права и обязанности его граждан-это Конституция Российской Федерации. Поэтому день принятия Конституции-12декабря считается государственным праздником.
А как же зарождалось наше государство? Откуда пошла земля русская?
Ученик: Давным - давно, в далекие времена, жили были добрые молодцы-могучие богатыри русские и девицы красавицы. А у них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома-терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать. В эту пору государство наше называлось-Киевская Русь, столица была в Киеве, а не в Москве, как сейчас.
Ученик: В конце 11 века появилось новое имя у Русского государства-Россия. Оно впервые встречается в летописях, составленных при царе Иване 3. Тогда часто употреблялось название «Россия» наряду с прежними названиями «Русь», «Русская земля», но со временем оно стало употребляться без этих старых названий.
Ученик:
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом.
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный сильный наш народ
Свою землю бережет.
А преданья старины
Забывать мы не должны!
Учитель: Наша родина очень большая и великая страна. Горы сменяются долинами, леса-степями, реки –морями, деревни-городами. Теплые края и холодные-все это Россия, наша Родина.
Ученик: «Моя Россия». Соловьев.
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи.
На меня, Россия, ты похожа очень.
Для меня Россия - белые березы,
Для меня Россия - утренние росы,
Для меня Россия - ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь.
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами.
Ведь Россия наша - это мы с друзьями.
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная.
Нет земли красивей!
Учитель: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы-флаг, герб, гимн.
Вы все не раз видели флаг, назовите цвета Государственного флага Российской Федерации ( белый, синий, красный)
Да, все правильно. Во все времена ребята, цвету придавали особый смысл:
Белый цвет - означает мир и чистоту.
Синий цвет-небо, верность, правду.
Красный цвет-огонь и отвагу.
Эти цвета не просто так взяты для изображения флага, они издавна использовались в национальных костюмах. Из белого льняного полотна шили рубашки, из красной и синей материи нарядные сарафаны и другую одежду. Замечаем эти цвета и в русской архитектуре, например, белые соборы, красные стены, башни Московского Кремля, нарядное сочетание синего и белого в убранстве Екатерининского дворца в Царском селе под Санкт-Петербургом.
Государственный герб России
Герб сочетает в себе знаково – символическое и эстетическое начало. Герб можно разглядывать, можно им любоваться, как произведением искусства, но, что особенно важно, его нужно суметь грамотно прочесть:
1.Вначале называют цвет фона(щита)
2.Затем, изображение, при этом первым называют изображение находящееся в центре(двуглавый орел)
На фоне щита красного цвета изображён золотой двуглавый орёл. Двуглавый орел является символом России уже более 500 лет. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр – это золотой жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом драгоценными камнями. Держава – золотой шар с крестом на верху. В древние времена корона, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость её от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. Она белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить змея. Чёрный змей – символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.
Учитель:
Как вы думаете, зачем нужен флаг? герб?
Где можно увидеть изображение герба и флага России?
Гости и туристы, приезжающие из других государств, видят на границе трёхцветный флаг и Государственный герб – двуглавого орла. Герб мы видим также на монетах и денежных знаках нашей страны, на печатях, подтверждающих подлинность важных документов. Гербу России более 500лет, а флагу-боле 300лет.
Ученик:
За ясные зори, умытые росами
За русое поле с колосьями рослыми
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия
Россия…Россия…Раздолье…Равнины…
Берёзы босые, седые осины
Всё дорого с детства
Всё памятно с детства
И всё же не можешь никак наглядеться.
Учитель:
И еще один символ России-это гимн. Кто знает слова гимна?
Ученик:
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Учитель: Итак, часто на праздниках, военных парадах мы слышим торжественную песню, называемую гимном. Гимн - это торжественная песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях.
Ученик:
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия - любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Слова написал те Сергей Михалков,
Понятен и близок нам смысл этих слов.
А Александров ноты сложил.
Работу над гимном так завершил.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
Учитель: А теперь немного отдохнем и посмотрим, хорошо ли вы знаете свою страну, ее обычаи, ее историю
Игра : «Выберите верный ответ»
1. Русские народные сказки:
а) «Маша и медведь»;
б)«Снегурочка»;
в)«Красная шапочка».
2. Настоящее имя Царевны-лягушки:
а) Василиса Премудрая;
б)Василиса Прекрасная;
в)Марья-царевна.
3. Назовите сказки А.С. Пушкина:
а) «Сказка о золотом петушке»;
б) «Дюймовочка»;
в)«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
1. Столица первого русского государства:
а) Москва;
б)Петербург;
в)Киев.
2. Древнерусские сооружения:
а) собор;
б)мечеть;
в)кремль.
3. Жилой дом у русского народа:
а) хата;
б)изба;
в)юрта.
1. Праздник проводов русской зимы:
а) Рождество;
б) Масленица;
в) Крещение.
2. Блюда русской кухни:
а)щи;
б) манты;
в) блины.
3. Предметы одежды русских женщин:
а) чалма;
б) сарафан;
в) сапожки.
Учитель: Молодцы! А теперь, кто знает пословицы о Родине?
1.Велика русская земля и везде солнышко.
2.Всюду хорошо, а дома лучше.
3. Всякому мила своя сторона.
4.Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
5.И кулик свою сторону знает.
6.Родной край – сердцу рай.
7. Нет в мире краше Родины нашей.
8. Человек без Родины, что соловей без песни.
9. Одна у человека мать, одна у него и родина.
10. У народа один дом – Родина.
11. Нет сына без отчизны.
12. Родина – всем матерям мать.
13.Родина – мать, чужбина – мачеха.
14. Береги Родину, как зеницу ока.
Ученик:
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь. (С. Васильев)
Ученик:
Берегите Россию, нет России другой.
Берегите её тишину и покой.
Это небо и солнце, этот хлеб на столе,
И родное оконце в позабытом селе.
(в возрождённом селе)
Берегите Россию, чтоб сильнее была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
(Всё ей ведомо, зримо)
Всё ей милой под силу – так крепка её стать,
Руку каждому тянет, чтоб с колен всех поднять. ( Нина Птичка)
Песня «Уголок России» Автор текста Шевелева Е. Композитор (музыка): Шаинский В.
Простор небесный сизокрыл.
И тишина кругом
Мне уголок России мил
Мой добрый отчий дом.
Встаю, не глядя на часы,
Берёзкам шлю привет.
Такой задумчивой красы
Другой на свете нет.
Уголок России отчий дом,
Где туманы сини за окном.
Где твои, немного грустные,
И глаза, и песни - русские.
Уголок России отчий дом,
Где туманы сини за окном.
Где твои, немного грустные,
И глаза, и песни - русские.
Проходят дни, бегут года,
И где-то там и тут
Шумят большие города,
Дороги вдаль бегут.
Но сколько б ни было дорог
И беспокойных дней
Всегда России уголок
Живёт в душе моей.
Уголок России отчий дом,
Где туманы сини за окном.
Где твои, немного грустные,
И глаза, и песни - русские.
Учитель: Наш классный час завершился. Надеюсь что этот урок не пройдет бесследно и знания, которые вы получили сегодня, пригодятся вам. Мы заглянули лишь в крошечный миг истории нашей страны. И нам предстоит еще узнать много интересного. Историю своего народа и своей страны должен знать каждый уважающий себя человек.
-Нам многое простит эпоха
Отлюбит с нами, отгрустит.
Но что Россию знаем плохо,
Того уж, видно, не простит.
4 368
12 961 
