Конспект урока русского языка "Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий" в 7 классе

Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий

Цель урока:

-показать условия выбора на письме буквы е в приставке НЕ- и буквы и в приставке НИ-;

-формировать умение использовать опознавательный признак данной орфограммы для правильного выбора орфограммы;

-конструировать предложения;

-составлять связный рассказ на грамматическую тему;

-повторить правописание отрицательных местоимений;

-повторить правила постановки знаков препинания в сложном предложении, при деепричастном обороте.

1. Опрос. Проверка домашнего задания.

Учащиеся рассказывают о правописании Не с наречиями на –О и –Е.

и

1), , и . 2) .

Учащиеся записывают второе предложение, осложнив его деепричастным оборотом, разбирают его по членам.

3. Запись отрицательных местоимений в составе словосочетания или предложения.

Образец: ничего – ничего не делал.

Ничего, нечего, ничьим, ничьего, некого, никем, некем, никакой.

Делается вывод о правописании отрицательных местоимений.

4. Работа с учебником. Читается правило параграфа 39.

5. Закрепление материала.

1) Записать, объясняя правописание НЕ- и НИ- в наречиях.

1. Смелый человек нигде не пропадет. 2.Совершить хорошее дело никому и никогда не поздно. 3. Я пробежал по всем комнатам, но нигде никого не увидел. 4. Восточный ветер никогда не приносит дождя. 5. Я нисколько не удивился его приезду. 6.Нигде не дышится так легко, как на родине. 7. Велика Россия, а отступать некуда.

2)Упражнение 252

Учащиеся делают вывод о том, что общего в написании НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях.

6. Домашнее задание: параграф 39, упр.253.