Конспект урока "Вежливые слова"

Тема: проект « Вежливые слова.»

Тип урока: изучение нового материала.

Задачи:

• продолжить знакомство учеников с общечеловеческими ценностями;

• приучать учащихся использовать вежливые слова в разных жизненных ситуациях;

• формировать у детей нравственное представление вежливости

Планируемые результаты:

Предметные:

• воспитание вежливого поведения, доброжелательного отношения к окружающим;

• воспитание потребности неформального соблюдения правил вежливости и этикета

Метапредметные:

регулятивные:

• самостоятельно формулировать задание: определять его цель;

• планировать алгоритм его выполнения;

• корректировать работу по ходу его выполнения;

• самостоятельно оценивать

познавательные:

• ориентироваться в учебнике: определять умения, которые будут сформированы на основе изучения данного раздела;

• определять круг своего незнания;

• планировать свою работу по изучению незнакомого материала

коммуникативные:

• участвовать в диалоге;

• слушать и понимать других;

• высказывать свою точку зрения на события, поступки;

• соблюдать правила вежливости и этикета

Личностные:

• ценить и принимать следующие базовые ценности: «вежливость», «терпение», «понимать позицию другого»;

• осознанно использовать слова вежливости в разных жизненных ситуациях;

• соблюдать правила вежливости и этикета на улице, в школе и дома

Основные понятия: вежливость, тактичность, скромность, грубость, уважение.

«Ничто не обходится нам так дешево и не

ценится так дорого, как вежливость».

Организационный момент

1.Приветствие.

Не будем время мы терять,
Пора трудиться начинать.

II. Актуализация знаний

- Чтобы узнать тему нашего сегодняшнего урока, вам необходимо послушать стихотворение.

Когда ты хочешь молвить слово,

Мой друг, подумай — не спеши.

Оно бывает то сурово,

То рождено теплом души.

Покуда слово сам не взвесишь,

Не выпускай его в полёт.

Им можно радости прибавить,

И радость людям отравить.

Им можно лёд зимой расплавить

И камень в крошку раздробить.

Оно одарит иль ограбит.

Пусть ненароком, пусть шутя.

Подумай, как бы им не ранить

Того, кто слушает тебя.

Учитель :– Какие же слова рождают тепло души?

Вежливы слова рождают тепло души: Таких слов много

Тема урока: «Вежливые слова», чтобы урок был интересным и полезным проведём его в форме коллективного проекта.

Задачи:

• изучить и проанализировать литературу по выбранной теме;

• выяснить происхождение значения слов вежливости;

• познакомиться с использованием вежливых слов в других странах;

• выпустить буклет «Словарь вежливых слов».

План

• Что такое вежливость?

• Классификация и значение вежливых слов

• Словарь вежливых слов

III. Самоопределение к деятельности

- Ребята, как вы думаете, с каким человеком приятно общаться, напишите его словесный портрет. (ответы детей)

- То есть, как я понимаю, вы хотите сказать, что приятно общаться с человеком, который опрятен, спокоен, добр, воспитан? (ответы детей) (Слайд 5)

«Вежливости» посвящено много работ. Изучив разнообразную литературу по данной теме, мы выделили следующие определения слова «вежливость». Работаем по группам.

1группа Вежливость – признак хорошего воспитания. Это особенное чувство благорасположения. Вежливость, будучи проявлением истинного душевного настроения, предполагает тактичное отношение к ближнему. [6]

2 группа Вежливость —обладает способностью смягчать сердца людей, которые без нее становятся грубыми и черствыми. Вежливость помогает людям чувствовать себя комфортно друг с другом и избегать напряжённости отношениях. [5]

3 группа Вежливость – термин, традиционно используемый для обозначения разнообразных средств языкового выражения социальных отношении между говорящим, слушающим и людьми, о которых идет речь. [9]

4 группа Вежливость – учтивость, благовоспитанность, соблюдение бытовых приличий.     [3,с. 46]

Понятие вежливости тесно связано с нормами морали.

Мораль – нравственные нормы поведения, отношений с людьми, а также сама нравственность. 

Как же проявляется вежливость:

• в приветливости (поздороваться с человеком, попрощаться и т. п.)

• в уважительном обращении с собеседником;

• в своевременных и уместных извинениях (попросить прощенья даже за незначительные вещи);

• в словах благодарности («Спасибо», «Благодарю вас» и т. п.);

• в просьбах (использование слова «пожалуйста», фраз типа «будьте добры», «будьте любезны» и т. п.);

• в уважительном тоне голоса (без приказов и грубых повелений);

• в предложении помощи нуждающемуся («Чем могу Вам помочь?»; «Разрешите Вам помочь?»);

• вежливость в использовании фраз проявления внимания и беспокойства за человека («Как вы себя чувствуете?» «Как Ваши дела?»).

Проанализировав вышеизложенное, можно сделать вывод, что вежливость -  это повседневное уважение и открытая доброжелательность по отношению к тем людям, с которыми приходится встречаться дома,  в школе, и в общественных местах.

IV. Открытие нового знания

Классификация и значение вежливых слов

Все вежливые слова условно можно разделить на группы:

• слова приветствия: здравствуйте, привет, доброе утро, добрый день, добрый вечер;

• слова благодарности: большое спасибо, благодарю, вы очень любезны;

• слова просьбы: будьте добры, вас не затруднит, не сочтите за труд,  простите за беспокойство, не откажите в любезности, будьте так любез­ны;

• слова извинения: извините пожалуйста,прошу прощения, простите.

Выясним, что же обозначают некоторые из них. Всем известно слово благодарности спасибо. Вначале при встрече говорили «Спаси вас Бог», что подразумевало   спасение   от всяких неприятностей, болезней, от какого-либо зла. Со временем это приветствие сократили и вместо «Спаси Бог» стали говори «спаси – бо».

Знакомое всем слово вежливости пожалуйста происходит от слова «жаловать». В давние времена оно означало оказывать внимание, проявлять почтение.  Отсюда и другое, родственное, слово - «пожаловать», то есть откликнуться на просьбу, жаловать внимание.

Слово «прощай» означало «сними с меня вину», «отпусти меня свободным». С начала прошлого века в оборот входило слово  «до свидания».

Выступление детей У каждого народа существуют свои обычаи приветствовать друг друга, но международный этикет по сути одинаков: встречаясь, люди желают друг другу добра и благополучия, хорошего дня или успехов в труде. Например, англичанинприветствует знакомого вопросом «How do you do?» — (буквально «Как ты действуешь?»), немец — «Wie geht's?» («Как идется?»). Арабы при встреческажут: «Мир с тобой!», а евреи– «Мир вам». [1,с.75]

Истоки вежливого поведения уходят в глубокую древность. Так в Древнем Египте во время короткой встречи состоянием здоровья интересоваться было не принято, египтяне  спрашивали: «Как вы потеете?». Древние греки говорили друг другу «Радуйся!».

Русские, европейцы, американцы в качестве приветственного жеста обмениваются рукопожатием. Во Франции в неофициальной обстановке даже малознакомые люди целуются при встрече и прощании. Эмоциональные латиноамериканцы обнимаются, мерзнущие лапландцытрутся друг о друга носами, мужчины‑эскимосыслегка ударяют друг друга кулаком по голове и по плечам. Пренебрежением эстетических чувств кажется нам свойство поклона жителей острова св. Лаврентия в Тихом океане. Если тамошние жители выражают своё особое уважение и расположение, то плюют себе на ладони и натирают друг другу лица.

Дружелюбные японцыкланяются, как и китайцы. Впрочем, в современном  Китае знакомые приветствуют друг друга излюбленным жестом актеров и политиков — сцепленными руками, поднятыми над головой. А наш жест приветствия — ладонь, обращенную к собеседнику, раскачивающуюся влево‑вправо — японец истолкует как жест прощания.

 Самоанцыобнюхивают друг друга, тибетцыснимают головной убор правой рукой, а левую руку закладывают за ухо и высовывают язык. В Северной Африке принято, поклонившись, поднести правую руку ко лбу, к губам и к груди ‑ это должно значить «Я думаю о тебе, я говорю о тебе, я уважаю тебя».

В России с древнейших времен при встрече спрашивали о здоровье, эта традиция сохранилась и сейчас. Всем известно слово здравствуйте, которое употребляется при встрече как приветственная фраза. Однако фактическое значение слова выражает пожелание здоровья.

Так же, как и «Здравия желаю», повелось с древних времен и считалось жестом уважения при приветствии. [2] Аналоги нейтрального «Здравствуйте» ‑ дружеское «Привет» или «Здорово!», официальное «Позвольте  вас поприветствовать!». Пожилые люди иногда говорят: «Моё почтение» и «Доброго вам здоровья». [1]

Таким образом, мы познакомились с далеко не полным обозрением разнообразных выражений одного и того же чувства. Вполне вероятно, что некоторые формы этих приветствий совершенно устарели, исчезли. Что ж, тем любопытнее было узнать о них.

Слов вежливых много и из них можно составить Словарь вежливых слов ( по группам)

5.Словарь вежливых слов

6.Самостоятельная работа с самопроверкой

-Сейчас вы поработаете в группах.

-Давайте с вами разделимся на группы. И вспомним правила работы в группе.

- Перед вами тексты. Вам нужно, посовещавшись, вставить пропущенные слова.

1 группа: "Однажды Вова поехал в театр. В трамвае он сел около окна и с интересом рассматривал улицы. Вдруг в трамвай вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине: "Садитесь …”. Женщина очень вежливо поблагодарила Вову "…”. Неожиданно трамвай остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул какого-то мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова сразу же сказал "…”. Когда он переходил улицу, то увидел старушку. Он помог ей перейти перекресток и старушка ему сказала "…”. В театре он встретил знакомого и приветствовал его словами: "…”. Когда Вова возвращался домой, к нему подошла девочка и спросила: "Мальчик, скажи "…”, как можно пройти на площадь Победы? А когда Вова ей сказал, она поблагодарила его "…”.
2 группа: Встретив зайку, ёж-сосед 
Говорит ему: «……………..» 
А его сосед ушастый 
Отвечает: «Ёжик, …»
К Осьминожке Камбала 
В понедельник заплыла, 
А во вторник на прощанье 
Ей сказала: «…»
Неуклюжий песик Костик 
Мышке наступил на хвостик. 
Поругались бы они, 
Но сказал он «...» 
Трясогузка с бережка 
Уронила червяка, 
И за угощенье рыба 
Ей пробулькала: «…»

3 группа: Если наступил на ножку
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «…»
Или лучше – «...».
Если бабушка с утра
Пирожок тебе дала,
Ты возьми, скажи «...»
Станет бабушка счастливой!
Каждый скажет на прощанье,
Уходя, всем «...».
Другу уходить пора –
Скажем мы ему «...».
Чтобы что-то попросить,
Нужно вежливыми быть.
Мы «...» добавим
Будут все довольны нами.

4 группа: Встречу, новый разговор
Мы со «...» начнем.
Друг пришел вдруг на обед –
Скажем мы ему «….».
Если вы на именины
Друга Петю пригласили,
Он принес цветок красивый –
Скажем мы ему «…».
«Приятного аппетита!» -
Блюдо первое налито.
Супчик скушали мы с вами,
Скажем все «...» маме.

Если ты сломал игрушку
Друга или вдруг подружки,
Ты скажи им «…»
И свою им предложи.

- Игра "Вежливо-невежливо". 

- Я буду называть ситуацию, а вы должны определить, вежливыми или невежливыми были действия в ней. Если действия были вежливыми, то вы хлопаете, а если нет, то - топаете.

- Поздороваться при встрече …

-Толкнуть, не извиниться…

- Помочь подняться, поднять упавшую вещь…

- Не встать, обращаясь к учителю …

8.Рефлексия деятельности

- У нас сегодня был насыщенный урок.

- Ребята, давайте подведем итоги сегодняшнего урока.

- Какие цели мы ставили на урок?

- Мы достигли поставленных целей?

- Что такое вежливость?

Высказывания ребят

Я научилась…

Мне стало ясно…

Я поняла…

Теперь я знаю…

Я буду стараться…

Я узнала…

- Что бы ты ни делал, ты всегда должен помнить, что живёшь на свете не один. Тебя окружают люди, твои близкие, твои товарищи. Ты должен вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой. Именно в этом и состоит подлинное воспитание и подлинная вежливость.

– Вы сегодня замечательно потрудились.

– Какое настроение у вас в конце урока?