Россия, Иркутск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.09.2025 07:06
Ленчук Ксения Сергеевна
учитель химии
30 лет
1 371
45 376 
Местоположение
Специализация
Контрольная работа по биологии "Методы исследования живой природы"
Категория:
Биология
28.10.2022 07:33
Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по биологии "Методы исследования живой природы"»
Вариант I.
Часть А.
1.Изменение в строении организма или его отдельных частей называется
А. Движение
Б. Раздражимость
В. Развитие
Г. Размножение
2. Обмен веществ и энергии НЕ возможен без двух процессов
А. Роста и развития
Б. Подвижности и дыхания
В. Питания и дыхания
Г. Питания и выделения
3.Для кого НЕ характерны признаки живого
А. Растений
Б. Животных
В. Автобуса
Г. Бактерий
4. Наука о растениях называется
А. Ботаника
Б. Физиология
В. Зоология
Г. Энтомология
5. Наука, изучающая грибы
А. Бактериология
Б. Мирмекология
В. Лепидоптерология
Г. Микология
6. Наука, изучающая клетку
А. Энтомология
Б.Гистология
В. Анотомия
Г. Цитология
7. Эксперимент- это
А. это такое исследование, при котором сам исследователь воссоздаёт нужное ему явление
Б. это такое исследование, при котором сам исследователь наблюдает за явлением природы
В. это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет параметры объекта
Г. Это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет и наблюдает изучаемый объект
8. Наблюдение-это
А. это такое исследование, при котором сам исследователь воссоздаёт нужное ему явление
Б. это такое исследование, при котором сам исследователь наблюдает за явлением природы
В. это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет параметры объекта
Г. Это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет и наблюдает изучаемый объект
Часть В.
В1. Установите соответствие между признаком живого и природой
| А. Обмен веществ и энергией Б. Не способность питаться В. Выделение Г. Не способность к дыханию Д. Рост и развитие Е. Раздражимость Ж. не способность к передвижению З. Не способность размножаться |
Живая природа Неживая природа |
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В2. Установите соответствие межу методом исследования и приборами, с помощью которых проводят исследование
| А. Линейка Б. Лупа В. Весы Г. Пробирка Д. Микроскоп Е. Мензурка | Эксперимент Наблюдение Измерение |
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
В3. Верны ли следующие утверждения?
А. Микроскоп следует переносить двумя руками, держа за ручку и основание штатива.
Б. Электронный микроскоп предназначен только для исследования электронов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
В4. Под каким номером изображен окуляр и предметный столик
Часть С.
Какие объекты, удобнее рассматривать с помощью ручной лупы, микроскопа. Почему?
Вариант II
Часть А.
1.Воспроизведение себе подобных называется
А. Движение
Б. Раздражимость
В. Развитие
Г. Размножение
2. Питание и выделение, важнейшие процессы, которые составляю признак живого
А. Обмен веществ и энергии
Б. Подвижности
В. Дыхания
Г. Роста и развития
3.Для кого характерны признаки живого
А. Бетона
Б. Минерала
В. Автобуса
Г. Бактерий
4. Наука о животных называется
А. Ботаника
Б. Физиология
В. Зоология
Г. Энтомология
5. Наука, изучающая бактерии
А. Бактериология
Б. Мирмекология
В. Лепидоптерология
Г. Микология
6. Наука, изучающая насекомых
А. Энтомология
Б.Гистология
В. Анотомия
Г. Цитология
7. Измерение- это
А. это такое исследование, при котором сам исследователь воссоздаёт нужное ему явление
Б. это такое исследование, при котором сам исследователь наблюдает за явлением природы
В. это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет параметры объекта
Г. Это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет и наблюдает изучаемый объект
8. Наблюдение-это
А. это такое исследование, при котором сам исследователь воссоздаёт нужное ему явление
Б. это такое исследование, при котором сам исследователь наблюдает за явлением природы
В. это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет параметры объекта
Г. Это такое исследование, при котором сам исследователь измеряет и наблюдает изучаемый объект
Часть В.
В1. Установите соответствие между признаком живого и природой
| А. Не способность обменивается веществами и энергией Б. Питание В. Не способность выделять продукты обмена Г. Дыхание Д. Не способность расти Е. Не способность к раздражимости Ж. Движение З. Размножение |
Живая природа Неживая природа |
| А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В2. Установите соответствие межу методом исследования и приборами, с помощью которых проводят исследование
| А. Ступка Б. Телескоп В. Термометр Г. Секундомер Д. Бинокль Е. Спиртовка | Эксперимент Наблюдение Измерение |
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
В4. Под каким номером изображен штатив и объектив
Часть С.
Чем рост растений отличается от роста животных?
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
