| Номер урока | Дата | Наименование разделов, тем уроков | Кол-во часов | Примечание |
|
| План | Факт |
|
|
|
| Законы взаимодействия и движения тел (28 часов) |
| 1 |
|
| Механическое движение. Материальная точка. Система отсчёта. Траектория. Перемещение. |
|
|
| 2 |
|
| Определение координаты движущегося тела. Перемещение при прямолинейном равномерном движении. |
|
|
| 3 |
|
| Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. |
|
|
| 4 |
|
| Скорость прямолинейного равноускоренного движения. |
|
|
| 5 |
|
| Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении с начальной скоростью и без начальной скорости |
|
|
| 6 |
|
| График скорости при прямолинейном равноускоренном движении с начальной и без начальной скорости. |
|
|
| 7 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 8 |
|
| Лабораторная работа № 1 «Измерение скорости неравномерного движения»
|
|
|
| 9 |
|
| Лабораторная работа № 2 «Исследование зависимости скорости равноускоренного движения от времени» |
|
|
| 10 |
|
| Решение задач |
|
|
| 11 |
|
| Контрольная работа № 1 «Равномерное и равноускоренное движение» |
|
|
| 12 |
|
| Относительность движения. |
|
|
| 13 |
|
| Инерциальные системы отсчёта. Сила. Первый закон Ньютона. |
|
|
| 14 |
|
| Второй и третий законы Ньютона. |
|
|
| 15 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 16 |
|
| Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх |
|
|
| 17 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 18 |
|
| Лабораторная работа № 3 «Исследование свободного падения»
|
|
|
| 19 |
|
| Закон всемирного тяготения. |
|
|
| 20 |
|
| Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. |
|
|
| 21 |
|
| Прямолинейное и криволинейное движение. Движение по окружности . |
|
|
| 22 |
|
| Решение задач |
|
|
| 23 |
|
| Искусственные спутники Земли. |
|
|
| 24 |
|
| Импульс тела. Закон сохранения импульса |
|
|
| 25 |
|
| Реактивное движение. Ракеты. Освоение космического пространства |
|
|
| 26 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 27 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 28 |
|
| Контрольная работа № 2 «Законы Ньютона. Закон сохранения импульса» |
|
|
| Механические колебания и волны. Звук. (13 часов)
|
| 29 |
|
| Механические колебания. Свободные колебания. Колебательные системы. |
|
|
| 30 |
|
| Маятник. Амплитуда, период, частота колебаний. |
|
|
| 31 |
|
| Лабораторная работа № 4 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины» |
|
|
| 32 |
|
| Решение задач |
|
|
| 33 |
|
| Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. |
|
|
| 34 |
|
| Распространение колебаний в среде. Механические волны. Продольные и поперечные волны |
|
|
| 35 |
|
| Длина волны. Скорость распространения волны. |
|
|
| 36 |
|
| Решение задач |
|
|
| 37 |
|
| Звук. Источник звука. Высота и тембр звука. Громкость звука. |
|
|
| 38 |
|
| Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Звуковые явления. |
|
|
| 39 |
|
| Решение задач |
|
|
| 40 |
|
| Решение задач |
|
|
| 41 |
|
| Контрольная работа № 3. «Механические колебания и волны» |
|
|
| Электромагнитное поле (14 часов).
|
| 42 |
|
| Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле. |
|
|
| 43 |
|
| Направление тока и направление линий его магнитного поля. |
|
|
| 44 |
|
| Действие магнитного поля на проводник с током. Правило левой руки. |
|
|
| 45 |
|
| Индукция магнитного поля. Магнитный поток. |
|
|
| 46 |
|
| Электромагнитная индукция. Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции |
|
|
| 47 |
|
| Лабораторная работа № 5 «Изучение явления электромагнитной индукции» |
|
|
| 48 |
|
| Получение переменного тока. Электрогенераторы. Трансформатор. |
|
|
| 49 |
|
| Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы |
|
|
| 50 |
|
| Конденсатор. Колебательный контур. Электромагнитные колебания. |
|
|
| 51 |
|
| Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. |
|
|
| 52 |
|
| Принципы радиосвязи и телевидения |
|
|
| 53 |
|
| Свет - электромагнитная волна. Дисперсия света. Цвета тел |
|
|
| 54 |
|
| Решение задач |
|
|
| 55 |
|
| Контрольная работа № 4. «Электромагнитное поле» |
|
|
| Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер (10 часов)
|
| 56 |
|
| Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма – излучения. Период полураспада |
|
|
| 57 |
|
| Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. |
|
|
| 58 |
|
| Оптические спектры. Испускание и поглощение света атомами. |
|
|
| 59 |
|
| Состав атомного ядра. Энергия связи атомных ядер. Ядерные силы. |
|
|
| 60 |
|
| Ядерные реакции. Источники энергии Солнца и звёзд |
|
|
| 61 |
|
| Ядерный реактор. Ядерная энергетика. |
|
|
| 62 |
|
| Лабораторная работа № 6 «Изучение деления ядра урана по готовой фотографии» |
|
|
| 63 |
|
|
Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Экологические проблемы работы атомных электростанций |
|
|
| 64 |
|
| Решение задач. |
|
|
| 65 |
|
| Контрольная работа № 5. «Строение атома и атомного ядра» |
|
|
| 66 |
|
| Повторение пройденного материала. |
|
|
| 67 |
|
| Повторение пройденного материала. |
|
|
| 68 |
|
| Повторение пройденного материала. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 428
449 
