КТП по предмету "Литературное чтение" 1 класс

№ урока

Раздел/

Тема урока

Тип урока

Дата проведения

Виды и формы контроля

Название используемых ЭОР

Примечание

по плану

по факту

Вводный урок. Знакомство с учебником.

Введение новых знаний

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ

Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 2-3

Речь устная и письменная. Слушание сказки «Заюшкина избушка».

Комбинированный

текущий;

беседа,

фронтальный опрос

Презентация

С. 4-5

Сказка «Колобок».

Текст. Предложение.

Слово.

Комбинированный

текущий;

пересказ с опорой на иллюстрацию

Презентация

С.6

«Как хлеб на стол пришёл». Предложение. Интонация.

Комбинированный

текущий;

пересказ

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 7

«Доброе дело».

Слова-предметы.

Живые и неживые предметы.

Комбинированный

текущий;

беседа,

фронтальный опрос

Презентация

С. 8

«Попугай».

Текст. Живые и неживые предметы.

Комбинированный

текущий; работа в парах

Презентация

С. 9

«Неудачная прогулка». Слова-действия. Звуки речевые и неречевые.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.10

«Догадливая лягушка». Слова-признаки.

Комбинированный

текущий;

пересказ с опорой на иллюстрацию

Презентация

С.11

«Зимние заботы»,

«Наши гости».

Слова-помощники.

Звуки речевые и неречевые.

Комбинированный

текущий;

выборочный пересказ,

творческое задание

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.12

Текст. Предложение. Слово. Азбука: две группы букв ( гласных и согласных).

Комбинированный

текущий;

работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.13

Звук [а], буквы А, а.

Комбинированный

текущий;

диагностическое тестирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению,

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.14

Звук [о], буквы О, о.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.15-16

Звук [у], буквы У, у.

Комбинированный

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С. 17

Звук [у], буквы У, у. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

карточки с индивидуальными заданиями

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.18

Звук [э], буквы Э, э.

Комбинированный

текущий;

чтение
в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению,

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.19

Звук [э], буквы Э, э.

Повторение.

Животные часть живой природы.

Урок рефлексии

текущий;

проверка техники чтения

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, презентация

Звук [ы], буква ы.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос, чтение
в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.20

Звук [и], буквы И, и.

И – показатель мягкости предшествующих согласных звуков.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.21

Звук [и], буквы И, и.

И – показатель мягкости предшествующих согласных звуков. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

Гласные звуки – ртораскрыватели: [а], [о], [у], [э], [ы], [и].

Работа гласных букв.

Урок рефлексии

текущий;

работа в группах, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению,

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.22

Слог. Ударение.

Смыслоразличительная роль ударения.

Комбинированный

текущий;

чтение
с взаимопроверкой

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.22

Ударение.

Смыслоразличительная роль ударения.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.23

Звуки [м], [м'], буквы М, м

Комбинированный

текущий;

работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.24

Звуки [м], [м'], буквы М,м. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

работа по индивидуальным карточкам

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.25

Звуки [н], [н'], буквы Н, н.

Комбинированный

текущий;

ответы на вопросы, работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.26

Звуки [н], [н'],буквы Н, н. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.27-28

Звуки [л], [л'], буквы Л, л.

Комбинированный

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.29-30

Звуки [л], [л'], буквы Л, л. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

вырази-тельное чтение

в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.31

Звуки [р], [р'], буквы Р, р.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.32

Звуки [р], [р'], буквы Р, р. Повторение.

Урок рефлексии

текущий,

самостоятельная работа

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 33-34

Звук [й'], буквы Й, й.

Комбинированный

темати-ческий,

пересказ

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 35

Звук [й'], буквы Й, й. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.36

Обозначение двух звуков [й'а] одной буквой «я».

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 37

Буква я – показатель мягкости предшествующего согласного.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос, чтение
с взаимопроверкой

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С. 38

Обозначение двух звуков [й'о] одной буквой ё.

Комбинированный

текущий;

диагностическое тестирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.39

Буква ё – показатель мягкости предшествующего согласного.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.40

Обозначение двух звуков [й'у] одной буквой ю.

Комбинированный

текущий;

работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.41

Буква ю – показатель мягкости предшествующего согласного.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.42

Обозначение двух звуков [й'э] одной буквой е.

Комбинированный

текущий;

работа по индивидуальным карточкам

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.43

Буква е – показатель

мягкости предшествующего согласного.

Комбинированный

текущий;

конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.44

Буква «ь» – показатель мягкости согласных звуков.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.45

Буква «ь» для обозначения мягкости согласного.

Урок рефлексии

текущий;

диагностическое тестирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

Согласные звонкие звуки [д], [д'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Д, д.

Комбинированный

текущий;

пересказ

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.46

Согласные звонкие звуки [д], [д'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

чтение
в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.47-48

Согласные глухие звуки [т], [т'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости. Буквы Т, т.

Комбинированный

текущий;

выразительное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.49

Согласные глухие звуки [т], [т'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Т, т. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

чтение
в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.50

Согласные глухие звуки [т], [т'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Т, т. Закрепление.

Урок рефлексии

текущий

чтение
в парах, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.51-52

Согласные звонкие звуки [з], [з'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы З, з.

Комбинированный

текущий;

выборочное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.53-55

Согласные глухие звуки [с], [с'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы С, с.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 56

Согласные глухие звуки [с], [с'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы С, с. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

составление загадок

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.57

Звуки [з], [з']- [с], [с']. Чтение текста

«Сосна».

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте

С.58-59

Согласные звонкие звуки [г], [г'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Г, г.

Комбинированный

текущий;

пересказ

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.60-61

Согласные звонкие звуки [г], [г'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Г, г. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

чтение
в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.62

Согласные глухие звуки [к], [к'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы К, к.

Комбинированный

текущий;

конструирование, работа по алгоритму

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 63-64

Звуки [г], [г'] - [к], [к']. Повторение и обобщение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.65-66

Согласные звонкие звуки [в], [в'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы В, в.

Комбинированный

текущий;

выразительное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению,

развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.67

Согласные звонкие звуки [в], [в'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы В, в. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте

С.68-69

Согласные глухие звуки [ф], [ф'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Ф, ф.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.70

Согласны звуки [в], [в']-[ф], [ф']. Повторение и обобщение.

Урок рефлексии

текущий;

проверка техники чтения

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.71-72

Согласные звонкие звуки [б], [б'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Б, б.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.73

Согласные звонкие звуки [б], [б'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы Б, б. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.74

Согласные глухие звуки [п], [п'], отличающиеся по признаку мягкости–твердости.

Буквы П, п.

Урок рефлексии

текущий;

чтение
в парах, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.75

Согласные звуки [б], [б'] -[п], [п']. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

индивидуальный опрос, работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.76-77

Согласный звонкий твердый звук [ж], буквы Ж, ж.

Комбинированный

текущий;

работа в группе

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.78

Согласный звонкий твердый звук [ж], буквы Ж, ж. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос,

пересказ

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.79

Согласный звонкий твердый звук [ж], буквы Ж, ж. Закрепление.

Урок рефлексии

текущий;

диагностическое тестирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.80-81

Согласный глухой твердый звук [ш], буквы Ш, ш.

Комбинированный

темати-ческий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.82

Согласный глухой твердый звук [ш], буквы Ш, ш. Повторение.

Урок рефлексии

темати-ческий;

фронтальный опрос. конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.83

Согласные звуки [ж] - [ш].

Урок рефлексии

текущий;

вырази-тельное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.84-85

Звук [й'] после разделительного мягкого
(ь) и твердого (ъ) знаков перед гласными буквами е, ё, ю, я.

Комбинированный

текущий;

вырази-тельное чтение, работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.86

Звук [й'] после разделительного мягкого
(ь) и твердого (ъ) знаков перед гласными буквами е, ё, ю, я. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.87-88

Звук [й'] после разделительного твердого знака (ъ) перед гласными буквами е, ё, ю, я. Закрепление.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.89

Звук [й'] после разделительного твердого знака (ъ) перед гласными буквами е, ё, ю, я. Обобщение.

Урок систематизации знаний

текущий;

выразительное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.90-91

Согласные глухие звуки [х], [х'], буквы Х, х.

Комбинированный

текущий;

фронтальный опрос, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.92-93

Согласные глухие звуки [х], [х'], буквы Х, х. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос, карточки с индивидуальными заданиями

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.94

Согласный глухой мягкий звук [ч'], буквы Ч, ч.

Комбинированный

текущий;

чтение наизусть

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.95

Согласный глухой мягкий звук [ч'], буквы Ч, ч. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

фронтальный опрос, выразительное чтение

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.96

Согласный глухой мягкий звук [ч'], буквы Ч, ч. Закрепление.

Урок систематизации знаний

текущий;

фронтальный опрос, составление загадок

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.97

Согласный глухой мягкий звук [щ'], буквы Щ, щ.

Комбинированный

текущий;

вырази-тельное чтение, работа над техникой чтения

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

, развивающие мультики для детей Уроки Тетушки Совы.

С.103

Согласный глухой мягкий звук [щ'], буквы Щ, щ. Повторение.

Урок рефлексии

текущий;

вырази-тельное чтение, работа в парах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С. 104-105

Согласный глухой мягкий звук [щ'], буквы Щ, щ. Закрепление.

Урок рефлексии

текущий;

выразительное чтение, диагностическое тестирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.106-107

Согласный глухой мягкий звук [щ'], буквы Щ, щ. Обобщение.

Урок систематизации знаний

текущий;

фронтальный опрос, работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.108-109

Согласный глухой твердый звук [ц], буквы Ц, ц.

Комбинированный

тематический;

выразительное чтение, конструирование

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.110-111

Согласный глухой твердый звук [ц], буквы Ц, ц. Закрепление.

Урок рефлексии

тематический;

фронтальный опрос, работа в группах

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

,электронное тестирование

С. 112-113

В. Берестов «Верблюжонок».

В народе говорят…

Урок рефлексии

текущий; фронтальный опрос

Презентация

С.114

Г. Цыферов «Что
у нас во дворе?». Приговорки.

Урок рефлексии

текущий;

выразительное чтение,

фронтальный опрос

ЭУ Азбука. Учебник по обучению грамоте и чтению

С.115

Веселые стихи
для детей. Творчество К. И. Чуковского.

Урок рефлексии

текущий;

выразительное чтение, выборочное чтение

Презентация

С.116-117

Произведения о природе. «Белая акация».

Урок рефлексии

текущий;

пересказ, словесное рисование

Презентация

С.118-119

Произведения А. Блока для детей. «Ветхая избушка».

Урок рефлексии

текущий;

чтение наизусть

Презентация , аудиозапись

С.120-122

Шуточные и игровые стихотворения для детей «Как свинки пошли купить ботинки».

Урок рефлексии

текущий;

чтение наизусть, чтение по ролям

Презентация

С. 123

Веселые стихи
для детей Г.Новицкой, Г Граубина.

Урок рефлексии

текущий;

чтение наизусть, беседа

Презентация. аудиозапись

С.124

Борис Владимирович Заходер «Песня игрушек».

Урок рефлексии

текущий;

чтение наизусть, выразительное чтение

Презентация

С.125

Творчество С. Маршака. Русский алфавит.

Урок рефлексии

текущий;

чтение наизусть, беседа по вопросам учителя

Презентация

С.126-127

Прощание с учебником «Азбука»

Урок систематизации знаний

текущий

чтение наизусть, итоговое тестирование

Презентация, электронная викторина

1. На огородах Бабы-яги – 9 часов.

Начало пути: волшебные предметы и помощники.

Комбинированный

текущий; работа по индивидуальным карточкам

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.3-5

Законы докучной сказки.

«Сказка про белого бычка».

Комбинированный

текущий; чтение в парах

Презентация

С.6-7

Законы докучной сказки.

Про сороку и рака.

Комбинированный

текущий; сочинение сказок, разыгрывание сказок по ролям

Презентация

С. 8-9

Секреты считалок. «Аты-баты».

Комбинированный

текущий; работа в парах, работа по инструкции

ЭУ

Литературное чтение. 1 класс.

С. 10-11

Древние считалки.

Комбинированный

текущий; фронтальный опрос, составление своих считалок

Презентация

С. 12-13

Тайны загадок.

Комбинированный

текущий; словесное рисование

Презентация

С.14-15

Как устроена загадка.

Комбинированный

текущий; составление своих загадок

ЭУ Литературное чтение. 1 класс.

С. 16-19

Заклички: обращение к Природе.

Комбинированный

текущий; работа в парах, придумывание закличек

Презентация

С.20-21

Трудности скороговорок.

Комбинированный

текущий; работа в группах

Презентация, электронное тестирование

С. 22-23

Х.с.14-15

2. Пещера Эхо – 7 часов.

Хвосты слов. Г. Остер «Эхо».

Комбинированный

текущий; работа в группах

Презентация

С. 24-25

Созвучные концы слов.

Д.Хармс «Очень-очень вкусный пирог».

Комбинированный

текущий; самостоятельная работа, чтение наизусть

Презентация

С.26-27

Рифма и смысл. Стихи А.Дмитриева. «Шлагбаум»

Комбинированный

текущий; чтение наизусть, чтение по ролям

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.33

Рифма и смысл. Стихи Д.Ривза. «Рифма»

Комбинированный

текущий; работа в парах

Презентация

С. 34

Н.Носов «Приключения Незнайки». Чтение по ролям.

Комбинированный

текущий; чтение по ролям, работа в парах

Презентация

С. 28-31

Шуточные стихи.

Комбинированный

текущий; работа по индивидуальным карточкам, работа в парах

ЭУ Литературное чтение. 1 класс.

Шуточные стихи. И.Пивоварова «Кулибяки- кулинаки»

Урок рефлексии

текущий; выразительное чтение, работа в парах

Электронная викторина

С. 32

3. На пути в Волшебный лес – 2 часа.

Сказка-цепочка.

Комбинированный

текущий; постановка сказки

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.35-37

Сказка-цепочка. Составление сказок-цепочек.

Урок рефлексии

текущий; составление сказок-цепочек

Презентация

4. Клумба с Колокольчиками – 5 часов.

Звучащие стихи. Е.Благинина «жужжит».

Комбинированный

текущий; самостоятельная работа, выразительное чтение

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.39-40

Звукопись в поэзии и прозе. Д. Ривз Шумный «Ба-бах».

Комбинированный

текущий; выразительное чтение, отработка беглости чтения

Презентация

С. 41

Звукопись в поэзии и прозе. А.Усачёв «Буль-буль».

Комбинированный

текущий; работа в группах

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.44

Х. с. 6

Звукопись в прозе. М.Горький «Воробьишко».

Комбинированный

текущий; отработка беглости чтения, выразительное чтение

видеофильм

С.42

Звукопись в прозе. М.Горький «Воробьишко».

Комбинированный

текущий; чтение по «цепочке», работа в группах

Презентация

С.42

5. В лесной школе – 5 часов.

Считалка, скороговорка или дразнилка?

Комбинированный

текущий; отработка навыков чтения, фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

45-47

Чувство юмора в поэзии.

Комбинированный

текущий; чтение по «цепочке», выразительное чтение

Презентация

Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С. 47-49

Стихи про девочек и мальчиков. Б.Заходер «Где поставить запятую?»

Комбинированный

текущий; отработка техники чтения

Презентация

С.50-51

Стихи про девочек и мальчиков. Виктор Лунин «Целыми днями»,Э.Успенский «Разгром».

Комбинированный

текущий; выразительное чтение, чтение по ролям

Презентация

С. 52-53

Фантазия в поэзии. Б.Заходер «Рапуны», «Приятная встреча»

Комбинированный

текущий; диагностическое тестирование

Электронное тестирование

С. 54-55

6. Музей Бабы-яги. Тайна особого зрения – 5 часов.

Особый взгляд на мир.

И. Такмакова «В одной стране».

Комбинированный

текущий; работа в группах

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

С.56-57

Особый взгляд на мир. С. Козлова «Туман».

Комбинированный

текущий; фронтальный опрос, карточки с индивидуальными заданиями

Презентация

С. 58-59

Что видит и слышит поэт. С. Воронин «Необыкновенная ромашка».

Комбинированный

текущий; фронтальный опрос, словесное рисование

ЭУ Литературное чтение. 1 класс.

С.60-63

Что видит и слышит поэт.

Комбинированный

текущий; чтение по ролям

Презентация

Олицетворения в произведении. И. Токмаковой «Разговор синицы и дятла», «Разговор лютика и жучка».

Комбинированный

текущий; выразительное, чтение

ЭУ, Литературное чтение. 1 класс. Учебник

аудиозапись

С.64

7. На выставке рисунков Юрия Васнецова – 5 часов.

Прибаутка.

Комбинированный

текущий; чтение по ролям

ЭУ Литературное чтение. 1 класс. Учебник

с.65

Небылица.

Комбинированный

текущий; инсценировка небылицы

Презентация

С. 66

Дразнилка, прибаутка или небылица?

Комбинированный

текущий; фронтальный опрос, рифмование

ЭУ Литературное чтение. 1 класс.

С.67-72

Искусство иллюстрации: что видит художник. Проверка техники чтения.

Комбинированный

текущий; построение рассказ по иллюстрациям

ЭУ

Литературное чтение. 1 класс. Учебник,

тренажёр для определения скорости чтения

С.73

Рифмующиеся слова и изображения.

Комбинированный

итоговое тестирование

Электронная викторина

Резерв

№ урока

Тема урока

Тип урока

Дата проведения

Формы и виды контроля

Название используемых ЭОР

Примечание

по плану

по факту

В гостях у Ученого кота -19 часов

1

Знакомство с библиотекой Ученого Кота Вступление к поэме А. С. Пушкина «Руслан

и Людмила».

Комбинированный

фронтальный опрос, беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

2

А. Пушкин «У лукоморья…».

Комбинированный

 беседа; фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

3

Авторская сказка А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Комбинированный

фронтальный опрос, беседа

Презентация

4

Специфика сказочного жанра

в поэтической сказке

А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Анализ произведения.

Обобщение

фронтальный опрос, диагностическое тестирование

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

5

Русские народные сказки о животных «Петушок – золотой гребешок».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

6

Русские народные сказки о животных «Лисичка-сестричка».

Комбинированный

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

7

Зарубежные сказки о животных. Джоэль Харрис «Братец Лис и братец Кролик»

Комбинированный

фронтальный опрос,

самостоятельное чтение

Презентация

8

Джоэль Харрис «Почему у братца Опоссума голый хвост».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

9

Китайская волшебная сказка «Как собака с кошкой враждовать стали».

Комбинированный

фронтальный опрос, словесное рисование

Презентация

10

Китайская волшебная сказка «Как собака с кошкой враждовать стали».

Урок рефлексии

текущий, проверка техники чтения

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

11

Русская волшебная сказка «Волшебное кольцо».

Комбинированный

фронтальный опрос, групповая работа

Презентация

12

Русская волшебная сказка «Волшебное кольцо».

Урок рефлексии

текущий,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

13

Во Куанг «Заходите»,

О. Дриз «Сто весёлых лягушат».

Комбинированный

фронтальный опрос,

работа в парах

Презентация

14

Связь современных поэтических текстов с народным творчеством. И. Пивоваров «Жила-была собака», «Мост

и сом» Г. Лагздынь «Утренняя кричалка». 

Комбинированный

фронтальный опрос, наблюдение

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

15

Поход

в «Музейный дом». Иллюстрации к сказке «Репка».

Комбинированный

чтение наизусть,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

16

Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

17

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

Комбинированный

выразительное чтение, чтение по ролям, фронтальный опрос

Аудиозапись

18

А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

Повторение.

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

кроссворд

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

19

С. Воронина «Лесик – разноголосик».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

В гостях у Незнайки - 8 часов

20

Н. Носов «Фантазеры».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

21

Н. Носов «Фантазеры».

Урок рефлексии

фронтальный опрос, чтение по ролям, беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

22

Рассказ Дж. Родари «Бриф! Бруф! Браф!»

Д. Хармс «Врун», Т. Кубяк «О гноме-рыбаке».

Комбинированный

фронтальный опрос, блиц-опрос

Презентация

23

Стихи Э. Мошковской – помощь в анализе собственных поступков.

Комбинированный

беседа, фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

24

Б. Окуджава «Прелестные приключения»

О различии вранья и фантазии.

Комбинированный

беседа, работа в парах

Презентация

25

Б. Окуджава «Прелестные приключения».

О различии вранья и фантазии.

Урок рефлексии

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

26

Дональд Биссет «Хочешь, хочешь, хочешь…»

Комбинированный

тестирование

Презентация

27

В. Драгунский «Гусиное горло».

Комбинированный

беседа, фронтальный опрос

Презентация

В гостях у Барсука- 21 час

28

В гостях у Барсука.

Секреты чайного домика. Исса. Хокку.

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

29

Знакомство с поэтической формой «хокку» или «хайку»( Япония). У народов мира – единый круг ценностей. Кикаку, Басё, Сисо.

Комбинированный

пересказ, сочинение

Презентация

30

С. Козлов «Ежик в тумане» «Тёплым тихим утром посреди зимы».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

31

Японская сказка «Барсук – любитель стихов»

Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос, беседа

Презентация

32

Японская сказка «Луна на ветке».

Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

сочинение

Электронное тестирование

33

М. Бородицкая «Улов», Я. Аким «Яблоко».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

34

С. Козлов «Красота». Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

35

Красота в привычном. Японские стихи. Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

устные ответы

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

36

Красота в привычном. Японские стихи. Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

37

Астрид Линдгрен. «Малыш и Карлсон».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

38

Астрид Линдгрен. «Малыш и Карлсон».

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

тестирование

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

39

М. Яснов «Ути-ути», «Самое доброе слово».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

40

Библиотека гостеприимного Барсука. В. Драгунский «Что я люблю», «Что любит Мишка».

Комбинированный

фронтальный опрос,

самостоятельное чтение

Презентация

41

В. Драгунский «Что я люблю», «Что любит Мишка».

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

42

В. Драгунский «Что я люблю», «Что любит Мишка».

Повторение.

Урок рефлексии

фронтальный опрос

Электронная викторина

43

С. Махотина «Воскресенье».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

44

С. Махотина «Груша».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

45

М. Бородицкая «Ракушки», «Уехал младший брат».

Комбинированный

выразительное чтение, фронтальный опрос

Презентация

46

М. Бородицкая «Ракушки», «Уехал младший брат».

Повторение.

Урок рефлексии

чтение

наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

47

Сказка Дж. Родари «Приезжает

дядюшка белый медведь».

Комбинированный

фронтальный опрос, фронтальный опрос

Презентация, аудиозапись

48

Дж. Родари «Приезжает

дядюшка белый медведь».

Урок рефлексии

чтение

наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

В гостях у Ёжика и Медвежонка - 14 часов

49

В гостях у Ёжика и медвежонка.

И. Тургенев «Воробей».

Комбинированный

выразительное чтение,

фронтальный опрос

Презентация

50

М. Карем, М. Бородицкая,

Э Мошковская. Стихотворения.

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

51

В. Драгунский «Друг детства».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

52

Э. Мошковская «Мама, я, кузнечик и птица»,

В. Берестов «Как найти дорожку».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

53

В. Лунин «Кукла». Р. Сеф «Я сделал крылья

и летал».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

54

В. Лунин «Кукла». Р. Сеф «Я сделал крылья

и летал».

Урок рефлексии

фронтальный опрос

Аудиозапись

55

А. Усачёв «Тигр в клеточку».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

56

Л. Яхнин «Крокодилово семейство»,

С. Чёрный «Что кому нравится»

Комбинированный

фронтальный опрос, фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

57

Л. Толстой «Прыжок».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

58

Л. Толстой «Прыжок».

Проверка техники чтения

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

составление плана

Презентация, тренажёр для определения скорости чтения

59

О. Дриз «На что похож павлиний хвост», «Как я плаваю», Б. Заходер «Собачкины огорчения».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

60

Л. Толстой

«Акула».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

61

Л. Толстой

«Акула».

Урок рефлексии

фронтальный опрос, составление плана

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

62

Э. Мошковская «Если такой закат»

Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

Точка зрения - 30 часов

63

Точка зрения.

А. Кушнер «Что я узнал!». По

ход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

64

С. Матохин «Фотограф». 

И. Пивоварова «Картина».
По

ход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 1

65

О. Дриз «Игра»

С. Козлов «Когда ты прячешь солнце, мне грустно».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

66

О. Дриз «Стеклышки»

М. Бородицкая «Лесное болотце».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

Аудиозапись

67

В. Берестов «Картинки в лужах»

А. Ахундова «Окно».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

Презентация

Комбинированный

68

А. Усачев «Бинокль».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

69

Т. Белозерова «Хомяк»,

М. Яснов «Хомячок».

Комбинированный

выразительное чтение, фронтальный опрос

Презентация

70

Г. Цыферов «Жил на свете слоненок».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

71

Е. Чеповецкий

«В тихой речке»

А. Гиваргизов «Что ты, Сережа, сегодня не в духе?»

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация, аудиозапись

72

Е. Чеповецкий

«В тихой речке»

А. Гиваргизов «Что ты, Сережа, сегодня не в духе?»

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

самостоятельное чтение

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

73

М. Бородицкая «Вот такой воробей».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

74

С. Махотин «Местный кот».

Комбинированный

тестирование

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

75

М.Бородицкая «Булочная песенка».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация, аудиозапись

76

П. Синявский «Федина конфетина»

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

77

А. Усачев «Эх!»

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

78

Г. Сапгир «У прохожих на виду» Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

79

О. Кургузов «Сухопутный или морской?».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

 80

О. Дриз «Кончилось лето», «Синий дом». Поход в «Музейный дом». 

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

81

Занятие клуба «Ключ и заря» в Библиотеке Волшебного леса. А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…»

М. Лермонтов «Осень».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

82

А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…»

М. Лермонтов «Осень».

Урок рефлексии

чтение наизусть

фронтальный опрос

Презентация, аудиозапись

83

О. Дриз «Кто я?»

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

84

А. Гиваргизов «Мой бедный Шарик...».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

85

М. Карем «Повезло!»

Р. Сеф «Лучше всех».

Комбинированный

чтение наизусть,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

86

Л. Яхнин «Моя ловушка».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

 87

Г. Юдин «В снегу бананы зацвели».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация, аудиозапись

88

Г. Юдин «Скучный Женя».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

89

О. Дриз «Теленок».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

90

А. Усачев «Обои»(сказка)

Комбинированный

фронтальный опрос,

тестирование

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

91

Стихи В. Лунина и Ю. Мориц.

Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа, чтение наизусть

Презентация

92

В. Лунин «Что я вижу».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

Детские журналы - 5 часов

93

Детские журналы.

С. Михалков

«А что у вас?»

Комбинированный

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

94

Знакомство с детской периодикой и ориентировка в содержании детского журнала.

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

 95

Содержание разных детских журналов. Работа с занимательными материалами.

Комбинированный

фронтальный опрос,

самостоятельная работа

Презентация

96

По страницам детского журнала «Мурзилка».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

97

По страницам детского журнала «Веселые картинки».

Комбинированный

фронтальный опрос,

тестирование

Презентация

Природа для поэта – любимая и живая -18 часов

98

Л. Яхнин «Музыка леса».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

 99

Ю. Коваль «Три сойки». Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос,

тестирование

Презентация

100

Стихотворения Р. Сефа и Л. Яхнина о природе.

Комбинированный

фронтальный опрос,

работа в группах

Презентация

101

Р. Сеф «Добрый человек», Л. Яхнин «Пустяки».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

102

Е. Чарушин «Томка испугался».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

103

Е. Чарушин «Томкины сны»

Комбинированный

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

104

Г. Юдин «Вытри лапы и входи».

Комбинированный

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

105

М. Пришвин «Разговор деревьев».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

106

Ф. Тютчев «Зима недаром злится».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

107

Д. Кедрин «Скинуло кафтан зеленый лето».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

Презентация

108

М. Пришвин «Золотой луг».Поход в «Музейный дом».

Комбинированный

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

 109

С. Козлов «Жёлудь».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

110

М. Лермонтов «Утес». Поход

в «Музейный дом».

Комбинированный

чтение наизусть, наблюдение

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

111

М. Есеновский «У мальчика Юры ужаснейший насморк».

Комбинированный

фронтальный опрос

Презентация

112

Д. Биссет «Ух!»

Комбинированный

выразительное чтение,

фронтальный опрос

Презентация

113

А. Екимцев «Осень»,Ю. Коринец «Тишина».

Комбинированный

чтение наизусть

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

114

Л. Станчев. «Осенняя гамма».
Э. Мошковская. «Дедушка Дерево».

Комбинированный

фронтальный опрос,

ответы на вопросы

Презентация

115

Э. Мошковская «Здравствуй, лес»

Л. Яхнин «Листья».

Комбинированный

выразительное чтение, фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

Почему нам бывает смешно- 21ч.

116

К. Чуковский «Федотка».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

117

О. Дриз «Доктор», «Обида».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

Презентация

118

В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок!»

Комбинированный

фронтальный опрос беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

119

Обсуждение секретов смешного.

В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок!»

Комбинированный

текущий,

тестирование

Презентация, аудиозапись

120

М. Тахистова «Редкий тип»,

Л. Квитко «Лемеле хозяйничает».

Комбинированный

фронтальный опрос,

наблюдение

Презентация

121

Л. Квитко «Способный мальчик», С. Махотин «Вот так встреча!»

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

122

 С. Седов «Сказки про Змея Горыныча».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

123

 С. Седов «Сказки про Змея Горыныча».

Урок рефлексии

фронтальный опрос, беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

124

 С. Седов «Сказки про Змея Горыныча»

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

125

С. Седов «Сказки про Змея Горыныча».

Комбинированный

самостоятельная работа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

126

С. Седов «Сказки про Змея Горыныча».

Комбинированный

фронтальный опрос,

самостоятельная работа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

127

П. Синявский «Такса едет на такси», П. Коран «По дорожке босиком».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

128

Л. Яхнин «Зеркальце», П. Синявский «Ириски и редиски».

Комбинированный

чтение

наизусть

фронтальный опрос

Презентация

129

А. Усачев «Жужжащие стихи».

Комбинированный

чтение

наизусть,

фронтальный опрос

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

130

П. Синявский «Хрюпельсин и хрюмидор».

Комбинированный

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

131

В. Драгунский. «Шляпа гроссмейстера».

Комбинированный

Презентация

132

В. Драгунский. «Шляпа гроссмейстера».

Урок рефлексии

фронтальный опрос,

беседа

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. Учебник. Часть 2

133

Обобщение по теме «Почему нам бывает смешно».

Урок развивающего контроля

фронтальный опрос,

беседа

Презентация

 134

Итоговое заседание клуба «Ключ и заря».

Урок систематизации знаний

итоговое тестирование

ЭУ Литературное чтение. 2 класс.

135

Закрепление. Проверка техники чтения.

Урок систематизации знаний

фронтальный опрос, проверка техники чтения.

ЭУ Литературное чтение. 2 класс. тренажёр для определения скорости чтения

136

Подведение итогов за год.

Урок развивающего контроля

фронтальный опрос

Электронная викторина