СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Күнді жапқан бұлт

Нажмите, чтобы узнать подробности

Екінші кіші «Көбелек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

 

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Тақырыбы: Күнді жапқан бұлт

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Табиғатты сүйе білуге,қастерлеуге және ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сурет салуға деген ынтасы мен қызығушылығын ояту және қолдау.

Оқыту: Балаларды түрлі-түсті қарындаштармен күннің көзін-дөңгелек,сәулелерді-түзу сызықтар,бұлтты-домалақты салуды үйрету;сары,көк түстерді бекіту

Педагогикалық технологиялар: әңгімелеу

Ресурстармен қамтамасыз ету: күннің суреті

Билингвалдық компонент: күн-солнышко,бұлт-небо

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалардың көңіл-күйін бақылау.

Тәрбиеші балаларға түрлі-түсті қарындаштарды беріп,

Балалар бәріміз бұлт пен күнді білеміз бе? ол не? қандай болады?

Суретін саламыз.

2.Негізгі бөлімі:

Балаларға түрлі-түсті қарындаштарды береді.

Балалар осы қарындаштардың ішінен көк түс пен сары түстерді таңдап алып, алдарыңдағы суреттерді бояймыз.

 Сергіту сәті:

Бұғының үлкен үйі бар,

Терезеден қарайды.

Бұғының үйін көреді,

Тук-тук,тук есік аш.

 «Аққала ойыны»

3.Қорытынды:

Балалардан сұрақ-жауап арқылы сабақты бекіту.

Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау-мадақтау.

Просмотр содержимого документа
«Күнді жапқан бұлт»

Екінші кіші «Көбелек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі


Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Тақырыбы: Күнді жапқан бұлт

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Табиғатты сүйе білуге,қастерлеуге және ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сурет салуға деген ынтасы мен қызығушылығын ояту және қолдау.

Оқыту: Балаларды түрлі-түсті қарындаштармен күннің көзін-дөңгелек,сәулелерді-түзу сызықтар,бұлтты-домалақты салуды үйрету;сары,көк түстерді бекіту

Педагогикалық технологиялар: әңгімелеу

Ресурстармен қамтамасыз ету: күннің суреті

Билингвалдық компонент: күн-солнышко,бұлт-небо

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалардың көңіл-күйін бақылау.

Тәрбиеші балаларға түрлі-түсті қарындаштарды беріп,

Балалар бәріміз бұлт пен күнді білеміз бе? ол не? қандай болады?

Суретін саламыз.

2.Негізгі бөлімі:

Балаларға түрлі-түсті қарындаштарды береді.

Балалар осы қарындаштардың ішінен көк түс пен сары түстерді таңдап алып, алдарыңдағы суреттерді бояймыз.

Сергіту сәті:

Бұғының үлкен үйі бар,

Терезеден қарайды.

Бұғының үйін көреді,

Тук-тук,тук есік аш.

«Аққала ойыны»

3.Қорытынды:

Балалардан сұрақ-жауап арқылы сабақты бекіту.

Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау-мадақтау.