Анализ итоговой контрольной работы

Анализ итоговой контрольной работы по обществознанию

для 11 класса

за 3 четверть 2019 – 2020 учебного года.

Цель работы: систематизация и контроль качества знаний обучающихся в курсе «Обществознание 11 класс».

Тесты в контрольной работе взяты из Открытого банка заданий на сайте ФИПИ.

Контрольная работа проводилась 2 марта. согласно плану внутришкольного контроля.

Текст контрольной работы представлен в 2-х вариантах. Каждый вариант состоит из 21 задания. Задания 1-12 предусматривают выбор одного ответа, 14,15 - содержат вопросы на приведение в соответствие понятий и их определений. Задание 16,17 –это задания на выбор нескольких ответов. Задание 13 предусматривает определение характера суждений, задания 18.1-18.4 –это работа с документом. В задании19 нужно поработать с круговой диаграммой для нахождения правильного высказывания из нескольких предложенных. Задание 20 направлено на формирование у обучающихся умения составлять предложения, раскрывающие суть понятия. В задании 21 необходимо высказать своё мнение по предложенному высказыванию, написать эссе.

В классе 4 учащихся.

Контрольную работу выполняли: 4 учащихся.

Из них выполнили

На «5» – 1 чел.

на «4» – 2 чел.

на «3» – 1чел.

на «2» – 0 чел

Качество знаний- 75%

При выполнении тестовых заданий были допущены следующие ошибки:

–на умение выделить однозначный ответ на умение выделить ответ методом отрицания на умение выполнения задания по диаграмме, на знание понятий. При работе с заданиями по выбору из перечня нужных позиций ошибки допустили.

–на умение определить характер суждений

Предполагаемые причины допущенных пробелов в знаниях:

1) Неустойчивое внимание на уроках.

2) Невнимательное прочтение задания и недостаточный анализ его условия.

3) Недостаточное усвоение материала.

4) Несистематическая подготовка домашних заданий.

5) Пропуски учащимися уроков.

Способы устранения ошибок:

1) Индивидуальная работа с учащимися.

2) Работа над ошибками совместно с учителем.

3) Подробный анализ и решение заданий, аналогичных заданиям контрольной работы .

4) Повторить теоретические сведения по всем разделам обществознания.

Учитель Ахметчанов Н.М.

Анализ основных ошибок

Возможные причины допущенных ошибок отсутствие практических знаний по теме труд (отсутствие социального опыта), слабое знание терминологии и основных понятий по теме государственное устройство, обязанности граждан РФ, гражданство.__________________________

Можно ли избежать аналогичных ошибок в будущем, каким образом _обратить внимание на формирование суждений по теме труд, правильность понимания цели, результата труда.

По теме государственное устройство больше уделить внимания на формирование знаний по данному вопросу (увеличить количесвто заданий по работе с картой «Российская Федерация») знание субъектов РФ – четкость.

Обязанности и права граждан РФ, гражданство – отдельная отработка темы, возможно выделение темы в отдельный урок, для формирования теоретических знаний обучающихся, так как это является ключевыми понятиями и знаниями о своей Родине. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата______________ Подпись____________________