Интеллектуальная игра "Химический калейдоскоп" для 8 классов

Интеллектуальная игра по химии «Химический калейдоскоп»

Для учащихся 8 класса

Цель игры:

• выявление знаний, умений и навыков обучающихся с высоким уровнем интеллектуального развития, полученных ими в процессе обучения;

• повышение мотивации учеников к процессу обучения;

• развитие коллективного способа деятельности;

• углубление знаний учащихся по химии;

• повышение интереса к изучаемому предмету;

Участники:

Команды по 2 человека – учащиеся 8 класса.

1тур. Первоначальные химические понятия

1) Вставьте пропущенные слова – атом или молекула

В переводе слово ………….. означает неделимый.

………………. – это мельчайшие частицы многих веществ, состав и химические свойства которых такие же. Как у данного вещества

…………….. – это мельчайшие химические неделимые частицы вещества.

Химический элемент это вид ………….

………………. простых веществ состоят из ………….. одного вида.

……………. воды состоит из двух ……….. водорода и одного ………… кислорода.

При разложении ……….. воды электрическим током получаются …………. водорода и ……………. кислорода.

5 Н₂О это пять …………....воды.

4 S это четыре ………….серы

2) Какие из перечисленных явлений относятся к физическим, а какие к химическим?

1. Плавление стали,

2. ржавление железа,

3. скисание молока,

4. замерзание воды,

5. кипение воды,

6. горение дров,

7. образование тумана,

8. образование накипи в чайнике.

3) В каких предложениях речь идет о кислороде как о веществе, а в каких о химическом элементе?

1. Содержание кислорода в атмосфере 21 % по массе

2. Содержание кислорода в земной коре 49 % по массе

3. Кислород входит в состав оксидов

4. Кислород поддерживает горение

5. Вода под действием электрического тока разлагается на водород и кислород

6. Кислородсодержащие кислоты

4) Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций:

Fe₂O₃ + H₂ → Fe + H₂O

KClO₃ → KCl + O₂

Al(OH)₃ → Al₂O₃ + H₂O

CO + O₂ → CO₂

C₂H₆ + O₂ → CO₂ + H₂O

2тур. Химические формулы

Заполните таблицу, составив химические формулы веществ между элементами

3 тур. Простые задачи

Заполните таблицу:

4 тур. Свойства кислорода и водорода

1.Содержание кислорода в земной коре (по массе):

1. 19 % 2. 21 % 3. 49 % 4. 78 %

2. Формула молекулы озона

1. О 2. О₂ 3. О₃ 4. Н₂О

3. Прочитайте:

1) кислород – это газ, намного тяжелее воздуха, нерастворим в воде

2) кислород поддерживает горение

1. Верны оба высказывания

2. Верно только первое

3. Верно только второе

4. Оба не верны

4. В 10 л воздуха содержится:

1. 2,1 л кислорода

2. 21 л кислорода

3. 4,2 л кислорода

4. 2000 мл кислорода

5. С кислородом при любых условиях не взаимодействует

1. натрий

2. медь

3. золото

4. железо

6. прочитайте

1)Водород самый распространенный элемент во вселенной

2) водород самый распространенный элемент на Земле

1. Верны оба высказывания

2. Верно только первое

3. Верно только второе

4. Оба не верны

7. Водород не взаимодействует с:

1. серой

2. натрием

3. кислородом

4. водой

8. Какое экологически чистое топливо на единицу массы выделяет теплоты в 2,6 раза больше, чем природный газ, и в 8,6 раза больше, чем древесина?

1.Водород

2.Кислород

3.Уран

4.Озон

9. Кислород в промышленности получают

1. разложением перекиси водорода

2. разложением перманганата калия

3. разложением оксида ртути

4. из воздуха

10. Название соединения металла с кислородом:

1.гидроксид

2.оксид

3.гидрид

4.гидрат

5 тур. Растворы

Решите задачи

1. В результате выпаривания 125 г раствора соли образовалось 36 г сухого остатка. Вычислите массовую долю соли в растворе.

2. Вычислите массу соли, которая содержится в 500г ее 12 %-ного раствора.

3. К 200 г 20 %-ного раствора кислоты добавили 50 г воды. Вычислите массовую долю кислоты в полученном растворе

4. Какую массу соли надо добавить 500 г 10 %-ного раствора соли, чтобы раствор стал 25 %-ным?

6 тур. Лабораторное оборудование

Назовите лабораторное оборудование

7 тур. Задачи по уравнению реакций

1. Какое количество вещества воды получится из 10 моль кислорода?

2. Какую массу железа надо взять для получения 116 г железной окалины Fe₃O₄?

8 тур. Техника безопасности

Составьте инструкцию по технике безопасности по картинкам

Ответы

1тур. Первоначальные химические понятия

1) Вставьте пропущенные слова – атом или молекула (0,5 балла за каждое правильное слово)

В переводе слово атом означает неделимый.

Молекулы – это мельчайшие частицы многих веществ, состав и химические свойства которых такие же. Как у данного вещества

Атом – это мельчайшие химические неделимые частицы вещества.

Химический элемент это вид атомов.

Молекулы простых веществ состоят из атомов одного вида.

Молекулы воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода.

При разложении молекул воды электрическим током получаются два атомы водорода и атомы кислорода.

5 Н₂О это пять молекул воды.

4 S это четыре атома серы

2) Физические явления: 1,4,5,7 (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Химические явления: 2,3,6,8

3) Кислород вещество: 1,4,5 (0,5 балла за каждый правильный ответ)

Кислород химический элемент: 2,3,6

4) Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций:

(1 балл за правильное уравнение)

Fe₂O₃ + 3 H₂ → 2 Fe + 3 H₂O

2 KClO₃ → 2 KCl + 3 O₂

Al(OH)₃ → Al₂O₃ + H₂O

2 CO + O₂ → 2 CO₂

2 C₂H₆ + 7 O₂ → 4 CO₂ + 6 H₂O

2тур. Химические формулы

(0,5 балла за каждую правильную формулу)

3 тур. Простые задачи

(0,5 балла за каждый правильный ответ)

4 тур. Свойства кислорода и водорода

(1 балл за каждый правильный ответ)

5 тур. Растворы

1. (2 балла) 20 %

2. (2 балла) 60 г

3. (4 балла) 16 %

4. (5 баллов) 100 г

6 тур. Лабораторное оборудование

(0,5 балла за каждый правильный ответ)

7 тур. Задачи по уравнению реакций

1. (3 балла) 20 моль

2. (5 баллов) 84 г