"Күзгі серуен" ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті

Ортаңғы «Қуыршақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізілу күні: 23.11.2018 ж

Тәрбиеші: Берік А.Б

Білім беру саласы: Таным

Пән: Жаратылыстану

Өтпелі тақырып: «Ғажайыптар әлемінде»

Тақырыбы: Күзгі серуен

Мақсаты:

Тәрбиелік: Табиғатқа қамқор болуға , оны аялауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: ауа райы өзгерістерін айыра білу және өлі табиғат нысандары туралы білімдерін дамыту.

Оқыту: Қарапайым экологиялық білімдерін жетілдіру.

Билингвалдық компонент: күз-осень, бақ-сад, серуен-прогулка, табиғат-природа

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері:

Сәлеметсің бе көздерім ?!

Сәлеметсің бе, құлақтарым?!

Сәлеметсің бе, қолдарым?!

Сәлеметсің бе, аяқтарым?!

Сәлеметсің бе, достарым?!

Сәлеметсің бе, қолдарым?!

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

- Бір жылда неше мезгіл бар?

- Күз мезгілінің айларын атайықшы?

-Күзде ауа-райы қандай болады?

-Даладан қандай өзгерістер байқадындар?

Негізгі бөлім

Балалардың назарын суретке аударту. (сурет бойынша әңгіме )

Балалар суреттен не көріп тұрсындар?

-Жапырақтың түсі қандай?

-Біздің бақ қандай түске ораныпты?

- Күз мезілінде қандай құбылыстар болады?

-Жаңбыр жауады, күн суытады

-Күн суытқанда құстар қай жаққа ұшып кетеді?

-Неліктен?

Дидактикалық ойын: «Жыл мезгіліне тән құбылысты анықта»

Мақсаты: жыл мезгілдеріне тән құбылыстарды орналастыру. Ауа-райында болатын құбылыстарды ажырата білуге үйрету.

Ойынның шарты: Балаларға төрт жыл мезгілінің суреті көрсетіледі және қолдарына ауа-райы құбылыстары бар суреттер үлестіріледі. Осы суреттерді жыл мезгілдеріне орналастырады.

Сергіту сәтті:

(қимылмен)

Жаңбыр жауды тырс-тырс қолымен тарсылдату

Найзағай ойнады дүрс-дүрс

Күн күркіреді күрк-күрк

Жел тұрды уууууууууууу

Алақай күн шықты қолын бұлғау.

Балалар табиғат екіге бөлінеді. Өлі және тірі табиғат. Тірі табиғатқа жанды заттар жатады. Мысалы айтсақ: адам, жан-жануар, өйткені олар тыныс алады, қозғалады, орын ауыстырады.

Ал өлі табиғат дегеніміз бір орнында тұрады, қозғалыс жасамайды.

Тау, тас, су, аспан, топырақ бұлар өлі табиғат

Билингвалдық компонент: күз-осень, бақ-сад, серуен-прогулка, табиғат-природа

Күзде адамдар киімдерінеде ауыстырады. Олар жеңіл киімдерін тастап, жылы киіне бастайды.

Дидактикалық ойын: Жапырақты орналастыр

Мақсаты: Жапырақты түсіне қарай отырып, жыл мезілдерді тауып орналастыру.

Ойын шарты: Балаларға жапырақ таратылады (сары, жасыл, )Балалар түстерін атап ағашқа орналастырады.

Қорытынды:

Жыл мезгілдерін ата?

Күзде айнала қандай түске боялады?

Не себептен құстар жылы жаққа ұшады?

Сұрақпен ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін қорытындылау. Сұраққа жауап берген балаларды мадақтау, мақтау.