Преемственность дошкольного и начального общего образования

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком»

Лев Семёнович Выготский

П реемственность - непрерывный процесс воспитания и обучения ребенка, имеющий общие и специфические цели для каждого возрастного периода, т.е. – это связь между различными ступенями развития, сущность которой состоит в сохранении тех или иных элементов целого или отдельных характеристик при переходе к новому состоянию.

Преемственность с точки зрения детского сада

Преемственность с позиции школы

Ориентация на требования школы, формирование тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для дальнейшего обучения.

Опора на те знания, умения и навыки, которые имеются у ребёнка на момент начала обучения; это подразумевает организацию работы с учётом дошкольного понятийного и операционного уровня развития ребёнка.

Преемственность ДОУ и школы

основания преемственности

• 1 . Развитие у дошкольника любознательности;
• 2. Развитие способностей дошкольника;
• 3. Формирование творческого воображения;
• 4. Развитие коммуникативности;
• 5. Состояние здоровья и физическое развитие детей.

Закон «Об образовании в Российской Федерации» Статья 63 п. 1

Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными.

Образовательные области ФГОС ДО и предметные области ФГОС НОО

Образовательные области ФГОС ДО

Предметные области ФГОС НОО

Физическое развитие

Физическая культура

Речевое развитие

Филология

Познавательное развитие

Математика и информатика, технология, естествознание и обществознание (окружающий мир)

Художественно – эстетическое развитие

Искусство

Социально – коммуникативное развитие

Естествознание и обществознание

«Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений»

Василий Александрович Сухомлинский