Презентация к уроку Работа с текстом 5 класс

Работа с текстом

Двадцать седьмое января

Работа с текстом

(1)Серёжа очень ж…лел вороб(?)ёв з…мой. (2)Он см…стерил (для)них к…рмушку, в м…розные дни часто сыпал в неё хлебные кро…ки и зерно. (3)Ведь сытой птице холо… переносить легче.

(4)Однажды зимняя стужа з…гнала сюда синич(?)ку. (5)Она стала охотно посещать Серёжину столовую. (6)Синицы любят сало. (7)Серёжа достал кусочек подвесил его на ниточк… .

(8)Синич(?)ка ок…залась очень умной. (9)Она мигом д…гадалась, что это уг…щение (для)неё. (10)Она уц…пилась за сало лапками. (11)Это лакомство пришлось ей по вкусу.

(12)Однажды Серёжа проспал. (13)Синич(?)ка попрыгала с вороб(?)ями по пустой к…рмушке и стала клювом стучать по стеклу …кна.

(14)С тех пор синич(?)ка каждое утро будила Серёжу.

• Укажите количество букв и звуков в слове НЕЁ.
• Разберите по составу слово КОРМУШКУ
• Выпишите 4-е предложение, укажите над каждым его словом часть речи.
• Укажите грамматическую основу 4-го предложения.
• Выпишите из текста слово, употреблённое в переносном значении.

Деление текста на микротемы

Домашнее задание