Проект "Посадка лука"

Исследовательский краткосрочный проект (фронтальный)

Эксперимент – наблюдение

за ростом лука

Автор проекта:

Степаненко С.В.

Федина И.В.

Тип проекта: познавательно – исследовательский, творческий, коллективный.

Продолжительность : краткосрочный (конец января - февраль)

Место проведения : смешанная (старшая - подготовительная)

группа детского сада.

Объект исследования : репчатый лук.

Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.

Актуальность: дети мало едят витаминов. Что дети должны знать о зеленом витамине.

Проектная идея: объединение детей, родителей и воспитателей в совместной деятельности: выращивание лука на подоконнике.

Участники проекта : дети и воспитатели.

Материалы: земля, вода, лук, контейнеры для посадки, лейка для полива, палочки для рыхления земли.

Цель: В ызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о его пользе.

Задачи: Учить детей ежедневно ухаживать за луком в комнатных условиях. Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку; Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц. Наблюдать за изменениями роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой. Учить бережно относиться к природе. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения. Научить детей видеть результат своего труда. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно- исследовательскую деятельность.

Предполагаемый результат: - дети учатся сажать и ухаживать за луком и знакомятся с условиями его содержания; - у детей формируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой, так и в стакане с водой; - дети узнают о пользе зелёного витамина.

Этап подготовительный Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки про овощи. Разбивка грядок на подоконнике.

1-й день

7-й день наблюдения

14-й день наблюдения

Полезность зеленого лука

Теперь мы знаем, что: Луку, как и любому растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода; Чтобы вырастить лук, нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения; Лук помогает людям не болеть; В луке много витаминов.  

Результат:

В процессе реализации проекта:

• дети научились сажать лук и ухаживать за ним;
• дети узнали о пользе лука;
• дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорках, стихах, сказках, загадках;
• у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях;
• у детей развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к луку.

Малыши лучок сажали

урожай большой собрали. Витаминов целый клад - приходите все к нам в сад!