Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Новоусманская СОШ №3» Новоусманского муниципального района Воронежской области
2016г.
Рабочая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися 3 класса. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Всего 34 часа в год.
| № п/п | Наименование раздела и тем | Колич. час | Содержание | Вид деятельности учащихся |
|
| Вводное занятие (1ч.) |
| 1 | Викторина «Знаешь ли ты ПДД ?» | 1 |
| Дидактическая игра «Спрашиваем — отвечай». |
|
| Основы безопасности(5ч.) |
| 2 | Виды транспортных средств. | 1 | Рассмотреть виды транспорта. Какие правила должны выполнять пассажиры. | Знакомство с историей создания транспортных средств, рассматривание иллюстраций: первый трамвай, первая железная дорога, первый самолёт и автомобиль. |
| 3 | Тормозной путь транспортных средств. Ремень безопасности. Удерживающее кресло. Подушка безопасности. | 1 | Понятие тормозного пути. Факторы, влияющие на величину тормозного пути. Опасность перехода улицы перед близко идущим транспортом. | Практическая работа «Если случилась беда». Рисование схемы «Тормозной путь». Подготовка памятки «Внимание! Тормозной путь» |
| 4 | Влияние погодных условий на безопасность движения. | 1 | Выяснить, каково влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. | Просмотр рисунков с разными явлениями природы и оценивание особенностей движения в этих условиях. |
| 5 | Проектная работа « Таблица определения тормозного пути» | 1 | Закрепить полученные знания, уметь правильно определять тормозной путь.. | Практическая работа. |
| 6 | Разработка памяток для водителей «Тише едешь, дальше будешь» | 1 | Познакомить с работа водителя, с обязанностями водителя по обеспечению безопасности движения. | Коллективное составление памятки «Намотай себе на ус»: о чём должен помнить любой участник дорожного движения?
|
|
| Правила дорожного движения(8ч.) |
| 7 | Скорость движения транспортных средств. | 1 | Дать представление о скорости различных транспортных средств, соотносить скорость движения с положением объекта в пространстве: медленно-быстро; далеко-близко. | Игра «Кто (что) быстрее, медленнее?»
|
| 8 | Световые обозначения при движении. | 1 | Наблюдение и оценка сигналов, подаваемых транспортными средствами, светофором и регулировщиками | Практическая работа: определить направление движения автомобиля. |
| 9 | Правила движения транспортных средств в жилой зоне. | 1 | Повторение правил безопасного поведения на улицах и дорогах. | Ролевая игра «Беседа с сотрудником ГИБДД». Рисование знаков «жилая зона», «конец жилой зоны». |
| 10 | Места остановки и стоянки транспортных средств | 1 | Познакомить с местами стоянки транспортных средств. | Просмотр видеороликов. |
| 11 | Пешеходные переходы и места остановок маршрутных транспортных средств | 1 | Правила перехода дороги с двусторонним, односторонним движением. Опасные ситуации при переходе дороги. | Составление правил перехода дорог при наличии пешеходных переходов остановок маршрутных транспортных средств. |
| 12 | Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. | 1 | Сформировать у учащихся обобщённые понятия, добиться их понимания и осмысления; развить умение оценивать действия водителей, пассажиров и пешеходов; расширить словарный запас по дорожной лексике. | Составление памятки для пешехода и водителей (работа в группах) «Правила знаем — бед избегаем!». |
| 13 | Организация движения, технические средства регулирования движения. | 1 | Сигналы регулировщика и правила перехода проезжей части по этим сигналам. Дорожная полиция. Цели и задачи, решаемые дорожной полицией. Инспектор дорожной полиции, его работа. | Просмотр и обсуждение видеороликов. |
| 14 | Светофорное регулирование. | 1 | Назначение светофора. Сигналы светофора и их значение. Типы светофоров. Опасные ситуации при переходе проезжей части на регулируемом перекрестке. Из истории светофора. | Игра «Действия участников движения по сигналам светофора». |
|
| Дорожные знаки (10ч.) |
| 15 | Дорожные знаки, их группы. Значение отдельных знаков. | 1 | Объяснить значение дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах. | Рисование дорожных знаков.
|
| 16 | Установка дорожных знаков. Ответственность за повреждение дорожных знаков. | 1 | Предупредить об ответственности за повреждение дорожных знаков. | Практическая работа. |
| 17 | Предупреждающие знаки дорожного движения. | 1 |
Закрепление знаний учащихся по дорожным знакам, их назначением. |
|
| 18 | Запрещающие знаки дорожного движения. | 1 | Дидактическая игра «Наведём порядок в городе». Выделение среди объектов окружающей среды знаков дорожного движения (изученные). Рисование дорожных знаков, Обсуждение в группах правил поведения в различных дорожных ситуациях (в городе, за городом, в транспорте). Выявление потенциально опасных ситуации для сохранения жизни и здоровья человека в условиях дорожного движения. Составление рассказа по итогам практического занятия . |
| 19 | Предписывающие знаки дорожного движения. | 1 |
| 20 | Информационно-указательные знаки дорожного движения. | 1 |
| 21 | Знаки сервиса. | 1 |
| 22 | Знаки приоритета. | 1 |
| 23 | Знаки дополнительной информации ( таблички). | 1 |
| 24 | Дорожные указатели | 1 |
|
| Государственное страхование(2ч.) |
| 25 | Страхование жизни, медицинское страхование. | 1 | Познакомить с видами и правилами страхования. | Знакомство с документами. |
| 26 | Страхование имущества и транспортных средств. | 1 | Тест «Детская академия ПДД» |
|
| Мы – пассажиры(4ч.) |
| 27 | Транспортные средства, предназначенные для перевозки пассажиров. | 1 | Познакомить с видами транспортных средств для перевозки пассажиров. | Составление памятки пользования различными транспортными средствами. |
| 28 | Метро. Особенности передвижения. | 1 | Познакомить с особенностями передвижения в метро. | Составление памятки «Правила пользования метро.» |
| 29 | Викторина «Азбука города». | 1 | Формирование умений и навыков, использовать знания и представления, полученные на занятиях, в повседневной жизни. |
Ролевая игра «Мы едем в автобусе». |
| 30 | Практическое занятие «Настольные игры по правилам дорожного движения». | 1 | Настольные игры по ПДД. Закрепление знаний и представлений о безопасности дорожного движения. | Изготовление материала к игре. |
|
| Медицина(2ч.) |
| 31 | Действия при ДТП. | 1 | Поведение участников и очевидцев дорожно-транспортного происшествия. Вызов скорой помощи. Возможность оказания первой доврачебной помощи. | Ролевая игра «Причины ДТП,оказание помощи пострадавшим» . Практическая работа «Если случилась беда»: как помочь, если ты стал свидетелем ДТП (вызвать «скорую помощь», позвонить в милицию, оказать первую помощь). |
| 32 | Оказание первой доврачебной помощи | 1 | Практические занятия по оказанию пострадавшим первой доврачебной помощи. | Практическое занятие. |
|
| Проектная работа(2ч.) |
| 33 | Подготовка к утреннику «Знаки дорожные всем друзья надежные» | 1 | Просмотр презентаций. | Подбор материала. |
| 34 | Утренник «Знаки дорожные всем друзья надежные» | 1 |
| Участие в утреннике. |
| № | Наименование тем
| Кол-во часов | Дата |
| По плану | Факт. |
| 1 | Викторина «Знаешь ли ты ПДД?» | 1 | 7.09 |
|
| 2 | Виды транспортных средств. | 1 | 14.09 |
|
| 3 | Тормозной путь транспортных средств. Ремень безопасности. Удерживающее кресло. Подушка безопасности. | 1 | 21.09 |
|
| 4 | Влияние погодных условий на безопасность движения. | 1 | 28.09 |
|
| 5 | Проектная работа « Таблица определения тормозного пути» | 1 | 5.10 |
|
| 6. | Разработка памяток для водителей «Тише едешь, дальше будешь» | 1 | 12.10 |
|
| 7 | Скорость движения транспортных средств. | 1 | 19.10 |
|
| 8 | Световые обозначения при движении. | 1 | 26.10 |
|
| 9 | Правила движения транспортных средств в жилой зоне. | 1 | 2.11 |
|
| 10 | Места остановки и стоянки транспортных средств | 1 | 16.11 |
|
| 11 | Пешеходные переходы и места остановок маршрутных транспортных средств | 1 | 23.11 |
|
| 12 | Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. | 1 | 30.11 |
|
| 13 | Организация движения, технические средства регулирования движения. | 1 | 7.12 |
|
| 14 | Светофорное регулирование. | 1 | 14.12 |
|
| 15 | Дорожные знаки, их группы. Значение отдельных знаков. | 1 | 21.12 |
|
| 16 | Установка дорожных знаков. Ответственность за повреждение дорожных знаков. | 1 | 28.12 |
|
| 17 | Предупреждающие знаки дорожного движения. | 1 | 18.01 |
|
| 18 | Запрещающие знаки дорожного движения. | 1 | 25.01 |
|
| 19 | Предписывающие знаки дорожного движения. | 1 | 1.02 |
|
| 20 | Информационно-указательные знаки дорожного движения. | 1 | 8.02 |
|
| 21 | Знаки сервиса. | 1 | 15.02 |
|
| 22 | Знаки приоритета. | 1 | 22.02 |
|
| 23 | Знаки дополнительной информации ( таблички). | 1 | 1.03 |
|
| 24 | Дорожные указатели | 1 | 15.03 |
|
| 25 | Страхование жизни, медицинское страхование. | 1 | 22.03 |
|
| 27 | Транспортные средства, предназначенные для перевозки пассажиров. | 1 | 5.04 |
|
| 28 | Метро. Особенности передвижения. | 1 | 12.04 |
|
| 29 | Викторина «Азбука города» | 1 | 19.04 |
|
| 30 | Практическое занятие «Настольные игры по правилам дорожного движения». | 1 | 26.04 |
|
| 31 | Действия при ДТП. | 1 | 3.05 |
|
| 32 | Оказание первой доврачебной помощи | 1 | 10.05 |
|
| 33 | Подготовка к утреннику «Знаки дорожные всем друзья надежные» | 1 | 17.05 |
|
| 34 | Утренник «Знаки дорожные всем друзья надежные» | 1 | 24.05 |
|
1 182
51 943 
