Мастер класс на тему "«Применение современных педагогических технологий в обучении младших школьников».

Мастер-класс на тему: « Применение современных педагогических технологий в обучении младших школьников»

Учитель начальных классов

МБОУ Высокогорская СОШ №2

Афанасьева Татьяна Николаевна

Цель:

показать целесообразность применения современных образовательных технологий для достижения образовательных результатов, соответствующих требованиям ФГОС

Приоритетом обучения является умение школьников учиться самостоятельно, добывать знания и уметь их перерабатывать .

ТЕХНОЛОГИЯ

Технология - от греческих слов technо (искусство, ремесло, наука) и logos (понятие, учение). (наука об учении, о мастерстве)

Современные технологии

• Технология системно-деятельностного подхода в обучении
• Игровые технологии
• Здоровьесберегающие технологии
• Информационно-коммуникационные технологии
• Проектная деятельность
• ТРКМ

Технология системно-деятельностного подхода в обучении

Объяснительно-иллюстративный метод

• Сообщение темы и целей урока
• Актуализация знаний
• Объяснение нового
• Закрепление
• Контроль

Деятельностный метод

• Постановка учебной задачи
• «Открытие» детьми нового знания
• Первичное закрепление (с комментированием)
• Самостоятельная работа с проверкой в классе
• Решение задач на повторение
• Решение тренировочных задач
• Контроль

Игровые технологии

По характеру педагогического процесса :

• Обучающие, тренировочные, контролирующие, обобщающие.
• Познавательные, воспитательные, развивающие.
• Репродуктивные, продуктивные, творческие.
• Коммуникативные, диагностические и другие

По характеру игровой методики:

• предметные
• сюжетные
• ролевые
• деловые
• имитационные
• драматургические

Здоровьесберегающие технологии

Забота о здоровье – это важнейший труд педагога.От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А. Сухомлинский

• в режим дня учащихся введены уроки физкультуры три раза в неделю
• физкультминутки
• подвижные перемены
• дыхательная гимнастика
• пальчиковая гимнастика
• задачи со здоровьесберегающим содержанием
• гимнастика для глаз

Информационно-коммуникационные технологии

«Научить человека жить в информационном мире – важнейшая задача современной школы» академик А.П. Семенов

• Создание презентаций к урокам
• Работа с ресурсами Интернет
• Использование готовых обучающих программ (тренажеры)
• Разработка и использование собственных авторских программ
• Средство наглядности
• Звуковое оформление уроков
• Тесты
• Участие в онлайн - конкурсах (сайт Учи.ру )

Мною был разработан сборник занимательных задач, который применяется на уроках математики и во внеурочной деятельности.

И далее опубликован на образовательной платформе ИНФОУРОК.

Ссылка: https://clck.ru/oo7Ri

Проектная деятельность

Замысел – реализация – продукт

Этапы деятельности:

• Принятие решения о выполнении какой-либо деятельности (подготовка к каким-либо мероприятиям, исследования, изготовление макетов и др.)
• Формулирование цели и задач деятельности
• Составление плана и программы
• Выполнение плана
• Презентация готового продукта

12 апреля Всемирный день авиации и космонавтики

ТРКМ

Приемы стадии "Рефлексия"

Флепбук – элемент интерактивной тетради.

Интерактивные тетради – это инновационный формат подачи материала на уроках. Для учителя это способ компактно организовать информацию по каждой изучаемой теме. Интерактивные элементы помогают сэкономить пространство, структурировать сложный грамматический материал, которого с каждым учебным годом становится все больше и больше.

Шаблон – вешалка.

Склонение имен существительных

2 скл

1 скл

3 скл

ж.р.

м.р.

м.р.

ж.р.

ср.р.

а, я

ь,

о,е,

Рефлексивный экран

• Сегодня я узнал…
• Я попробую…
• Расскажу дома, что
• У меня получилось…
• Я выполнял задания…
• Теперь я могу…
• Было интересно…
• Меня удивило…
• Урок дал мне для жизни…
• Я смог…
• Я понял, что…
• Мне захотелось…
• Было трудно…
• Я почувствовал, что…
• Я не знал… - Теперь я знаю …

Спасибо за внимание!