Методическая разработка консультации для педагогов МБДОУ на тему: «Профессиональная компетентность педагога»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА» Г.ВОЛГОДОНСКА

Профессиональная компетентность педагога

Подготовил старший воспитатель Р.В.Земскова

Педагог 21 века

Гармонично развитая, внутренне богатая личность

Умеющий отбирать наиболее эффективные приемы, средства и технологии обучения и воспитания для реализации поставленных задач

Личность стремящаяся к духовному, профессиональному, общекультурному и физическому совершенству

Умеющий организовать рефлексивную деятельность

профессионализм

Профессионализм — особое свойство людей систематически, эффективно и надёжно выполнять сложную (профессиональную) деятельность в самых разнообразных условиях.

При этом под профессиональной деятельностью понимается сложная деятельность, которая предстает перед человеком как конституированный способ выполнения чего-либо, имеющий нормативно установленный характер. Профессиональная деятельность является объективно сложной, поэтому она трудна для освоения, требует длительного периода теоретического и практического обучения. В нормальном случае эта деятельность становится профессией и подразумевает материальное вознаграждение.

Профессиональная компетентность

это способность  педагога  решать профессиональные проблемы, задачи в условиях профессиональной деятельности

  это сумма знаний и умений, которая определяет результативность и эффективность труда , это комбинация личностных и профессиональных качеств

Качество организации образовательного процесса

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013

N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"

Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего,

среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"

Приказ Минобрнауки России от 31.07.2020 N 373"Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной Деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ

УМЕНИЕ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РЕБЕНКА

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

КОНСТРУКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

умение планировать, отбирать, синтезировать

и конструировать

различные формы занятий

умение применять инновационные технологии обучения

Вариативное развивающее образование

условия для овладения культурными средствами деятельности

организация различных видов деятельности

поддержка спонтанной игры детей

Современный воспитатель…

Это чудо – педагог:

Много знает и умеет,

Преподаст он всем урок.

Для детей – вторая мама,

Для сотрудников он друг,

Для родителей – наставник,

Он заменит всех вокруг.

Он и дворник, и маляр,

Современный воспитатель –

Он имеет Божий дар.