Методическая разработка презентации на тему: «Организация воспитательно – образовательной деятельности в летний период»

Организация воспитательно – образовательной деятельности в летний период

Материал подготовлен

старшим воспитателем Земсковой Р.В.

Инструкция по охране жизни и здоровья детей в МБДОУ ДС «Улыбка» г.Волгодонска «Лето»

Проверить оборудование на площадках и верандах, устранить неисправности

Ежедневно утром проверять санитарное состояние участков

Ежедневно прочесывать граблями песок в песочницах, увлажнять его

ЦЕЛЬ

Объединение усилии взрослых (сотрудников МБДОУ ДС «Улыбка» г.Волгодонска и родителей воспитанников) по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период, развитию познавательных способностей детей в разных видах деятельности, представление ребенку возможностей для самовыражения, личностного роста.

Формы организации в летний период

специально организованная деятельность детей

совместная деятельность воспитателя

и детей

Утро радостных встреч

ЦЕЛЬ

Создать благоприятную атмосферу в группе для детей. Помочь детям положительно настроиться на приход в сад, воспитать положительное отношение к воспитателю, детям .

Утренняя гимнастика в летний период

ЗАДАЧА

укрепление здоровья, физическое совершенствование

и осуществление разносторонней физической подготовленности ребенка к многообразной деятельности

Направления развития

и образования детей

социально-коммуникативное развитие

познавательное развитие

речевое развитие

художественно-эстетическое развитие

физическое развитие

Принцип комплексно – тематического

построения

воспитательно – образовательной работы

в летний период

Чем занять?

Ребенка или педагога….

продуктивная образовательная деятельность

наблюдения за природой летом

экспериментирование

культурно-досуговые мероприятия

Игры с водой

как элемент закаливания летом

– способствуем физическому развитию ребенка (развиваем мелкую моторику, зрительную и двигательную координацию);

– знакомим ребенка с окружающим миром, со свойствами воды;

– расширяем и обогащаем словарный запас;

– закаливаем дошкольников;

– снимаем психологическое напряжение и агрессию .

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении.

Жан Жак Руссо