Методическая разработка. Тест по окружающему миру на тему "Дикие животные" (2 класс)

ФИ__________________________________________________________

№ 1. Соотнеси стрелочкой

Дикорастущие растения

Культурные растения

№2. Соотнеси название растения, и место где оно растёт

3. Как мы называем растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживал?

1) Уличные

2) Дикие

3) Дикорастущие

4. В какой группе перечислены только овощные культуры?

1) малина, смородина, крыжовник, земляника.

2) лук, помидор, редис, щавель

3) рожь, чеснок, огурец, рис.

5. Отметь, где люди не выращивают культурные растения.

1) в поле

2) в лесу

3) на клумбе

4) у себя дома

6. Животные сами добывают себе пищу, защищаются от врагов, строят жилища, заботятся о потомстве называются …

1. Домашние

2. Комнатные

3. Дикие

7.Какое животное является домашним?

1. Заяц

2. Оса

3. Кролик

8. Домашнее животное дающее человеку молоко и мясо:

1. Баран 3. Корова

2. Курица 4. Свинья

9. Животные – это:

1. Звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы;

2. Птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи, черви;

3. Птицы, звери, человек, насекомые, растения, грибы.

10. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

А) лошадь, верблюд, корова, овца

Б) олень, корова, овца, коза

В) коза, овца, осёл, лошадь