Просмотр содержимого документа
«Методическое пособие для студентов "Органолептическая оценка качества и безопасности полуфабрикатов и готовой продукции"»
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Ямало-Ненецкого автономного округа
«НАДЫМСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
ПМ.05 Организация и ведение процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания
УП.05 Учебная практика
№3
группа ПКД-18
студент:______________________________________________
Задание 1.
Дать органолептическую оценку качества и определить соответствие сорта испытываемых образцов основного и дополнительного сырья (по вариантам), используемого для приготовления сложных хлебобулочных, мучных кондитерских изделий
| ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОРТА МУКИ |
| Наименование показателя | Характеристика муки | Образец |
| Вкус | | |
| Запах | | |
| Цвет | | |
| Массовая доля влаги %, не более | | |
| Наличие минеральной примеси | | |
| Зараженность вредителями | | |
| Загрязненность вредителями | | |
| Сорт муки |
| ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДРОЖЖЕЙ |
| Наименование показателя | Характеристика дрожжей | Образец |
| Внешний вид | | |
| Вкус | | |
| Запах | | |
| Цвет | | |
| Консистенция | | |
| ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И СОРТА МАСЛА СЛИВОЧНОГО |
| Наименование показателя | Характеристика масла сливочного | Образец |
| Вкус | | |
| Запах | | |
| Цвет | | |
| Внешний вид | | |
| Консистенция | | |
| Сорт масла сливочного |
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Ямало-Ненецкого автономного округа
«НАДЫМСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Бланк ответов
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. | |
| 6. | |
| 7. | |
| 8. | |
| 9. | |
| 10. | |
| ИТОГО баллов | |
| Оценка | Число баллов, необходимое для получения оценки |
| «3»удовлетворительно | 5-6 |
| «4»хорошо | 7-8 |
| «5»отлично | 9-10 |
ВСЕГО баллов __________________ ОЦЕНКА ________________________
ПРОЕКТ РЕЦЕПТУРЫ НА ИЗДЕЛИЕ
__________________________________________________________________
| Наименование сырья (полуфабриката) | Норма расхода сырья, г на 1 порцию (1 000г) |
| Брутто | Нетто | Полуфабрикат (нето) |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Выход полуфабриката, г | | | |
| Выход готового изделия, г | | | |
Рис. 1. Технологическая схема приготовления дрожжевого опарного теста
Рис. 2. Технологическая схема приготовления дрожжевого безопарного теста
ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ
| Наименование полуфабриката | Внешний вид | Цвет | Запах | Вкус | Консистенция |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
ОТНОШЕНИЕ К ОБУЧЕНИЮ
(оцените, насколько Вы удовлетворены организацией и проведением занятия)
| | Самооценка | Возможные затруднения, замечания предложения |
| Форма организации проведения практики | | |
| Морально-психологический климат на занятии | | |
| Своевременная и достаточная помощь преподавателя | | |
| Обеспеченность необходимыми учебными материалами и прочее | | |
| Критерии оценивания: 5 – полностью удовлетворен 4 – в целом удовлетворен 3 – частично удовлетворен 2 – совсем не удовлетворен |
ВЕДОМОСТЬ УСПЕШНОСТИ
| Вид работы | Оценка |
| Задание 1 | |
| Тестовое задание | |
| Практическая работа | |
| Итоговая оценка | |